Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Finalmente es importante afirmar que el trabajo con indicadores sociodemográficos
tiene una gran importancia debido a que por medio de éste
podemos realizar estimaciones espaciales y temporales en cortes amplios, lo
que implica la posibilidad de entender lo que sucede entre la población y el espacio
a su alrededor de manera más profunda. En todo caso, la posibilidad de
combinar lo que sabemos del contexto sociodemográfico de las escuelas con
sus resultados académicos es muy importante, y nos permite tomar mejores
decisiones con respecto a la política educativa y al destino del financiamiento
que recibe el Sistema Educativo Estatal.
Planteamiento del problema
Por medio de éste trabajo se respondió el cuestionamiento siguiente:
¿Cómo se relaciona un conjunto de indicadores sociodemográficos con una
selección de indicadores de rendimiento de algunas escuelas primarias de la
ciudad de Cuauhtémoc?
La pregunta se contestó mediante la realización de un análisis de tipo
descriptivo-correlacional entre una serie de indicadores sociodemográficos
(densidad de población, población ocupada en edad de trabajar, porcentaje de
población indígena e índice de marginación) y otros más identificados como
indicadores de rendimiento escolar (resultados en los exámenes de ENLACE
alcanzados en Matemáticas, Español, Ciencias; reprobación y deserción), para
así construir un modelo que permita conocer cómo se correlaciona este conjunto
de indicadores sociodemográficos con el rendimiento de los estudiantes
y con los índices de deserción y reprobación de las escuelas a las que acuden.
Cada una de las variables a estudiar responde a una selección que se explicará
líneas más adelante. Es así que la pregunta de trabajo puede explicarse mediante
el cuadro 1:
Cuadro 1. Pregunta de trabajo
Indicadores
sociodemográficos
Densidad poblacional.
Porcentaje de población indígena.
Índice de marginación.
Población ocupada en edad de trabajar
¿Cómo se
correlacionan?
Indicadores de rendimiento
Resultados en ENLACE en Español
Resultados en ENLACE en Matemáticas.
Resultados en ENLACE en Ciencias
Deserción
Reprobación
Capítulo VII La Geoinformática como alternativa para el análisis de realidades educativas 433