Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

En todo caso la cobertura de la investigación es lo suficientemente amplia
para poder construir conclusiones sólidas con respecto a las posibles correlaciones
entre las variables estudiadas.
Se analizó éste grupo de instituciones educativas debido a que todas
ellas contaron con los requisitos técnicos necesarios para el análisis propuesto,
su selección se llevó a cabo por medio de una depuración del padrón de
centros educativos de la SEP mediante los siguientes criterios; para poder ser
parte del estudio, cada centro de trabajo debió:
1. Localizarse dentro de la mancha urbana de la ciudad de Cuauhtémoc, en
el municipio del mismo nombre del estado de Chihuahua.
2. Pertenecer al tipo educativo de educación básica, de nivel primaria de
cualquier sostenimiento.
3. Contar con resultados de exámenes ENLACE.
La selección de las escuelas se ajustó a las de nivel primario porque es
el nivel que atiende la mayor parte de la matrícula de la educación básica. Es
decir, el estudio pudo haberse realizado igualmente con los planteles de nivel
preescolar, o con los de secundarias ubicadas en la ciudad, sin embargo, dado
que la matrícula en primaria es mayor, nos permite anticipar la obtención de
conclusiones más acertadas al haber trabajado con ese nivel.
Dicha selección incluyó a las escuelas primarias de los tres sostenimientos,
esto se decidió para analizar sus indicadores sin importar su modalidad
de financiamiento y para poder contar con un nivel más de desagregación de
los resultados.
Solamente tres de las instituciones evaluadas por ENLACE en la localidad
fueron descartadas, esto se debió a que se encontraban fuera de la zona
urbana y no se contaba con los datos suficientes para su estudio. Las tres son
rurales y sus datos no eran accesibles para este proyecto.
El acopio de los datos para la integración de la selección de escuelas se
realizó por medio de la consulta a las siguientes fuentes de información:
• Portal de acceso al Padrón Nacional de Escuelas. Sitio mantenido por la SEP
que ofrece información básica (nombre del centro escolar, clave federal,
nombre del director) referente a escuelas oficiales y particulares que tanto
en el ámbito federal como estatal se encuentran incorporadas al SEN,
así como domicilio, teléfonos, correo electrónico y página web (Padrón
Nacional de Escuelas, 2013).
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GEOINFORMÁTICA APLICADA A PROCESOS GEOAMBIENTALES
en el contexto local y regional: teledetección y sistemas de información geográfica