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Propuestas y experiencias educativas para mejorar la convivencia

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Ficha de observación de <strong>la</strong> actividad<br />

EL BINGO DE LOS SENTIMIENTOS<br />

Etapa: ESO Curso: 3º Hora de Tutoría: 9:25 Tutora<br />

C<strong>la</strong>ridad en <strong>la</strong><br />

explicación<br />

introductoria<br />

El alumnado al que va<br />

dirigida<br />

Respuesta del<br />

alumnado<br />

La tutora explica los objetivos de <strong>la</strong> actividad y el proceso de <strong>la</strong><br />

misma varias veces <strong>para</strong> que no haya dudas a <strong>la</strong> hora de empezar a<br />

trabajar.<br />

Grupo de 3º ESO donde hay 23 alumnos/as: sólo hay 2 chicos en el<br />

grupo y una repetidora.<br />

Es un grupo muy rebelde, mal hab<strong>la</strong>do y se bur<strong>la</strong>n mucho entre<br />

ellos/as. Cuesta mucho a los profesores trabajar con ellos/as. La<br />

media de <strong>la</strong> c<strong>la</strong>se es un expediente académico de 5.5.<br />

Les ha gustado mucho <strong>la</strong> actividad y se han reído mucho.<br />

Desarrollo Al principio los pequeños grupos se han puesto a char<strong>la</strong>r de lo<br />

suyo, pero luego han hecho muy bien los cartones y demás.<br />

Les ha costado mucho escenificar <strong>la</strong>s emociones y les daba un poco<br />

de vergüenza al principio.<br />

También les ha costado mucho mantener el silencio y no decir en<br />

alto <strong>la</strong> emoción que era.<br />

Adecuación de <strong>la</strong>s Muy buena<br />

materiales<br />

Duración 55 minutos<br />

En una sesión no da tiempo a realizar<strong>la</strong> entera, porque no les da<br />

tiempo a salir a todos a elegir <strong>la</strong> bolita del bombo.<br />

Otras observaciones Se aconseja realizar <strong>la</strong> actividad en dos sesiones, tal y como se<br />

explica en <strong>la</strong> ficha.<br />

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