Propuestas y experiencias educativas para mejorar la convivencia

Estructuración
grupal
PG (Pequeño grupo)
GG (Gran grupo)
Participación: de 25 a 30 personas.
Metodología Trabajo en pequeño grupo.
Exposición oral.
Debate.
Materiales Una hoja mural grande para cada grupo. Los materiales necesarios para
construir el collage: tijeras, rotuladores, cola, fotos, recortes de prensa...
para cada grupo.
Observaciones
para su aplicación
Durante la primera sesión se presenta la actividad, se realiza el debate en
pequeño grupo y se comienza la elaboración de los collages. Durante la
segunda sesión se finalizan los collages, se realiza la presentación de
éstos al gran grupo y por último el debate sobre la actividad realizada.
Bibliografía BRUNET, J. J. y NEGRO J. L. (1982). Tutoría con adolescentes.
Madrid: Ediciones San Pío X.
Aportada y/o
adaptada por
Justificación de su
inclusión en el
programa
Fase de aplicación Inicial
Dificultad para el
tutor
Sara Torres Martínez, IES “La Torreta” (Elda)
En la medida en que los alumnos desarrollen una imagen positiva de sí
mismos y reconozcan las cualidades positivas de los demás estaremos
creando un clima de confianza y respeto en el aula que facilitará la
prevención de conflictos.
Bajo
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