Propuestas y experiencias educativas para mejorar la convivencia

• Necesidades de información sobre las dificultades y progresos de sus hijos.
• Necesidades de apoyo y orientación en su labor educadora.
• Necesidad de participación y colaboración en la mejora del aprendizaje del hijo.
• Necesidad de que su hijo recibe una educación en un ambiente de seguridad y respeto personal,
que le garantice la correcta progresión en su madurez, formación de su carácter, valores y
hábitos y en su aprendizaje.
OBJETIVOS PROPUESTO PARA NUESTRO PROGRAMA
• Crear un ambiente favorecedor del trabajo personal.
• Mantener el orden y despertar el interés por el aprendizaje.
• Desarrollar la cooperación grupal y la responsabilidad personal.
• Formar en el respeto al otro sobre la base de la tolerancia y aceptación mutua.
• Estimular una actitud de respeto por las normas.
• Incrementar la capacidad de adaptación a las normas y reglamentos propios de diferentes tareas
y ambientes.
• Promover los valores, actitudes y habilidades que favorecen una convivencia fluida, eficaz y
grata.
• Integrar un modelo de conducta que contemple: el respeto a la norma y al compañero, la
participación activa en la mejora del grupo y que facilite la cooperación y solidaridad entre los
miembros del grupo.
• Ampliar el autocontrol y toma de responsabilidades en la mejora personal y del grupo.
¿CÓMO CONSEGUIR UNA DISCIPLINA VIVENCIADA Y ASIMILADA?
Proponemos para ello la elaboración consensuada de un plan de trabajo que haga
coparticipes en su desarrollo tanto al alumnado como a las familias.
Dicho programa se podrá concretar en: 1) Crear un ambiente integrador de los hábitos de
disciplina y de control sobre la convivencia en el aula. 2) Conseguir compromisos de mejora
personales y colectivos por parte del alumnado. 3) Resolver los conflictos grupales, si se presentan,
y prestar atención individual al alumnado que así lo requiera.
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