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Química - Ministerio de Educación

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UNIDAD 3<br />

temA 1<br />

170<br />

SABÍAS QUE<br />

Se ha <strong>de</strong>terminado que el<br />

pH <strong>de</strong> la piel húmeda<br />

ronda en un 5,5 por lo que<br />

si nos aplicamos alguna<br />

crema o jabón con un pH<br />

menor o mayor podría<br />

causarnos irritación o<br />

quemadura.<br />

Si se tratara <strong>de</strong> un pH<br />

mayor a 10 o menor a 3, la<br />

piel pudiera disolverse<br />

causándonos un gran daño.<br />

Saber cuál es el pH <strong>de</strong> las<br />

sustancias es muy<br />

importante para nuestra<br />

seguridad ante cualquier<br />

producto químico.<br />

Paso 2. Seleccionar la fórmula:<br />

pH = –log [H + ]<br />

Para obtener el pH es necesario conocer la concentración <strong>de</strong> H + .<br />

La disociación <strong>de</strong>l NaOH se expresa según la siguiente ecuación:<br />

+ NaOH → Na + OH<br />

( ac ) ( ac )<br />

Inicialmente 0,25 M 0 0<br />

Cambio -0,25 M 0,25 M 0,25 M<br />

En equilibrio 0 0,25 M 0,25 M<br />

(Suma <strong>de</strong> las concentraciones inicial y final)<br />

En dicha ecuación es posible observar que el NaOH se comporta como<br />

una base, puesto que libera OH – al disociarse.<br />

Sabemos que el NaOH es un electrolito fuerte; luego, se disociará<br />

completamente (100 %); es <strong>de</strong>cir, al término <strong>de</strong> la reacción, toda la<br />

concentración inicial <strong>de</strong>l NaOH estará presente en los productos.<br />

Pasos 3 y 4. Remplazar los datos y resolver.<br />

El primer trabajo será <strong>de</strong>terminar la concentración <strong>de</strong> H + . Apliquemos las<br />

fórmulas indicadas.<br />

[H + ] · [OH – ] = 1 · 10 –14<br />

[H + ] · 0,25 = 1 · 10 –14<br />

[H + ] = 4 · 10 –14<br />

Al <strong>de</strong>terminar la concentración <strong>de</strong> H + se pue<strong>de</strong> saber el pH.<br />

Paso 5. Interpretar.<br />

pH = –log 4 · 10 –14<br />

pH = 13,39<br />

Observa atentamente el valor obtenido. ¿Qué pue<strong>de</strong>s interpretar <strong>de</strong> él? Piensa<br />

un momento y luego comenta con otro estudiante. ¿Cuál es la pregunta<br />

formulada en el problema? ¿Cuál es el valor obtenido y qué significa?<br />

Según lo aprendido en las páginas anteriores, po<strong>de</strong>mos señalar que si el pH =<br />

13,39, la sustancia tiene un comportamiento básico, siendo [H + ] = 4 · 10 –14 M y la<br />

<strong>de</strong> [OH – ] = 0,25 M, consistente con el comportamiento básico en el que [H + ] < [OH – ].<br />

Así como se calcula el pH a partir <strong>de</strong> las concentraciones <strong>de</strong> las especies,<br />

es posible realizar el proceso inverso, es <strong>de</strong>cir, <strong>de</strong>terminar las<br />

concentraciones <strong>de</strong> H + y O H − a partir <strong>de</strong> los valores <strong>de</strong>l pH y/o pOH.<br />

Sabemos que el pH = − log [ H + ] , don<strong>de</strong> log es una función matemática<br />

que permite obtener valores <strong>de</strong>cimales o enteros positivos. El inverso <strong>de</strong><br />

la función matemática log es la base 10, base que acepta cualquier<br />

exponente, es <strong>de</strong>cir, números enteros o <strong>de</strong>cimales. Para obtener el inverso<br />

<strong>de</strong>l log se <strong>de</strong>be aplicar en la calculadora científica la función shift log,<br />

apareciendo en la pantalla la base 10, tal como muestra la imagen lateral.<br />

U3T1_Q3M_(148-211).indd 170 19-12-12 11:03<br />

−<br />

( ac )

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