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Química - Ministerio de Educación

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Se tiene entonces:<br />

Zn → Zn 2+ + 2e semirreacción <strong>de</strong> oxidación<br />

Cu 2+ + 2e → Cu semirreacción <strong>de</strong> reducción<br />

Zn + Cu 2+ → Zn 2+ + Cu reacción redox<br />

Finalmente, se pue<strong>de</strong> concluir que hay una variación en los N.O. <strong>de</strong><br />

ambas especies y, por lo tanto, es una ecuación redox. Ahora, aplicando<br />

el concepto <strong>de</strong> agente reductor y oxidante, se tiene:<br />

a. El Zn es el agente reductor que experimenta una oxidación<br />

aumentando su N.O. <strong>de</strong> cero a +2.<br />

b. El Cu 2+ es el agente oxidante, que experimenta una reducción<br />

disminuyendo su N.O. <strong>de</strong> +2 a cero.<br />

En el sitio http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/Ver<br />

Contenido. aspx?ID=181944 podrás encontrar algunos ejercicios<br />

sobre N.O. propuestos por el profesor Gabriel Quijada, integrante <strong>de</strong> la<br />

RMM y profesor <strong>de</strong>l Liceo “Rodulfo Amando Philippi” C 13, <strong>de</strong> Paillaco.<br />

1 Consi<strong>de</strong>rando el comportamiento <strong>de</strong> los N.O. <strong>de</strong>termina si las siguientes<br />

ecuaciones química representan o no reacciones Redox.<br />

a. FeS O 4 ( ac ) + Zn → Fe + ZnS O ( s ) ( s ) 4 ( ac )<br />

b. Cu + HN O ( s ) 3 ( ac ) → Cu ( N O 3 ) 2 ( ac ) + H O 2 ( ac ) + N O 2 ( g )<br />

c. C H 4 ( g ) + 2 O 2 ( g ) → C O 2 ( g ) + 2 H O 2 ( g )<br />

2 Para cada una <strong>de</strong> las reacciones que has reconocido como “REDOX” (en<br />

el punto anterior), establece:<br />

a. Las semirreacciones <strong>de</strong> oxidación y reducción.<br />

b. ¿Cuál es el agente reductor y cuál el agente oxidante?<br />

3 Lee atentamente y luego respon<strong>de</strong> las aseveraciones, anteponiendo una<br />

V si consi<strong>de</strong>ras que la información es verda<strong>de</strong>ra y una F si la consi<strong>de</strong>ras<br />

falsa. Justifica las respuestas falsas.<br />

Situación 1:<br />

El dióxido <strong>de</strong> nitrógeno ( NO ) es un gas que <strong>de</strong>ambula en los cielos <strong>de</strong> las<br />

2<br />

ciuda<strong>de</strong>s contaminadas en calidad <strong>de</strong> latencia, es <strong>de</strong>cir, se encuentra en<br />

concentraciones elevadas, pero que aún no sobrepasan la norma<br />

permitida, aunque su presencia gatilla la aparición <strong>de</strong> contaminantes<br />

secundarios consi<strong>de</strong>rados muy peligrosos para la vida <strong>de</strong>l hombre,<br />

animales y plantas.<br />

La mayoría <strong>de</strong> los óxidos <strong>de</strong> nitrógeno generados por el hombre se<br />

producen por la oxidación <strong>de</strong> nitrógeno atmosférico presente en los<br />

procesos <strong>de</strong> combustión a altas temperaturas. El contaminante generado<br />

en forma primaria es el óxido <strong>de</strong> nitrógeno (NO), parte <strong>de</strong>l cual<br />

rápidamente se cambia a NO . Ambos óxidos, liberados a la atmósfera,<br />

2<br />

DeSAFÍO<br />

Habilida<strong>de</strong>s a <strong>de</strong>sarrollar:<br />

- I<strong>de</strong>ntificar<br />

- Aplicar<br />

- Calcular<br />

- Justificar<br />

UNIDAD 3<br />

temA 2<br />

U3T2_Q3M_(212-259).indd 223 19-12-12 11:16<br />

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