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Inégalités et discriminations - Le Monde

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TABLE DES MATIÈRES<br />

AVANT-PROPOS 2<br />

1. INTRODUCTION 4<br />

2. MÉTHODES DE MESURE ET CATÉGORIES 20<br />

« <strong>Le</strong>s statistiques <strong>et</strong>hniques » : une formule générique abusive 21<br />

La statistique, un ensemble de dispositifs différenciés 23<br />

Cinq méthodes de collecte des origines <strong>et</strong>hniques 24<br />

<strong>Le</strong> dilemme du choix des méthodes 26<br />

<strong>Le</strong>s tests de situation (testings) 28<br />

<strong>Le</strong>s enquêtes patronymiques 36<br />

<strong>Le</strong>s indicateurs construits sur les ascendances 46<br />

Affiliation <strong>et</strong>hnique, auto-identification <strong>et</strong> ressenti d’appartenance 53<br />

Comment répondre au défi statistique du « métissage » ? 63<br />

Approches par les préjugés <strong>et</strong> les stéréotypes 70<br />

3. LE CADRE JURIDIQUE 73<br />

A. – La loi Informatique <strong>et</strong> libertés <strong>et</strong> le traitement des données sensibles : un principe<br />

général <strong>et</strong> de nombreuses dérogations 73<br />

B. – L’application concrète de la loi : persistance du clivage public/privé 91<br />

C. – La décision du Conseil constitutionnel du 15 novembre 2007 <strong>et</strong> ses interprétations<br />

106<br />

D. – Statistique <strong>et</strong> droit : de l’approche européenne à l’approche française 136<br />

E. – De l’inventaire des méthodes aux conclusions juridiques : essai de synthèse 141<br />

4. ÉLÉMENTS DE DISCUSSION 145<br />

Des usages de la statistique <strong>et</strong> de quelques confusions à dissiper 146<br />

Approches multiples de l’<strong>et</strong>hnicité 156<br />

Pour une lecture sociale de la dimension raciale 163<br />

Voir pour ne pas voir : pour une approche color-blind lucide 177<br />

Discriminations <strong>et</strong> inégalités : la « concurrence des critiques » 178<br />

Catégories performatives versus déni de réalité 185<br />

Éloge du tiraillement 188<br />

VERS UN OBSERVATOIRE DES DISCRIMINATIONS 193<br />

5. PRINCIPES ET RECOMMANDATIONS<br />

209<br />

Principes 209<br />

Recommandations générales 213<br />

267

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