4. lielais jāņa evaņģēlijs. 4 grāmata. 1-263

206. Sestās pērles mīkla: piramīdu, obelisku un sfinksas attēlojums . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222
207. Septītās pērles zvaigznāji. Ēģiptiešu kultūras sabrukums. Septiņu pērļu vēsture ............ 224
208. Nūbiešu paradumi un balto paradumi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 225
209. Prāta un sirds izglītība ............................................................. 226
210. Kunga cilvēka tapšanas mērķis. Mori kā patiesas cilvēces liecinieki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
211. Moru kundzība pār ūdeni .......................................................... 228
212. Moru kundzība pār dzīvniekiem .................................................... 229
213. Moru kundzība pār stādiem un elmentiem ........................................... 230
214. Cilvēka pašizziņa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232
215. Cilvēciskas dvēseles ārējās dzīvības sfēra un Saules ārējās dzīvības sfēra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232
216. Par cilvēciska rakstura iespaidu uz mājas dzīvniekiem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 234
217. Dvēseles pareizas izglītības priekšrocības . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 234
218. Pilnīgas dvēseles vara . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235
219. Saules gaismas iedarbība. Cilvēka acs iekārtojums. Dvēseles redze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236
220. Par atkalatdzimšanu un cilvēku pareizu audzināšanu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237
221. Par pareizu izpratni un domu lasīšanu ............................................... 238
222. Dvēseles ārējās dzīvibas sfēras nozīme ............................................... 239
223. Mīlestības pilnīga cilvēka spēks ..................................................... 240
224. Par izsalkumu pēc garīgās barības ................................................... 241
225. Atkalatdzimušo brīnumspēks . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 241
226. Attiecības starp dvēseli un garu ..................................................... 242
227. Smadzenes un dvēsele ............................................................. 243
228. Smadzeņu pareiza izglītošana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244
229. Kirenijs lūdz paskaidrot mācibu par smadzenēm ...................................... 245
230. Netiklības sekas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245
231. Kārtotas dzemdināšanas svētība . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246
232. Cilvēka smadzeņu uzbūve . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 247
233. Galvas priekšējo smadzeņu sakars ar pakauša smadzenēm .............................. 249
234. Jutekļu orgānu savienība ar smadzenēm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 250
235. Nesagandētas un sagandētas smadzenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251
236. Pasaules gudro raksturs un viņu viņpasaules nelaime . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 252
237. Kādu garīgi tumšu smadzeņu sekas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 252
238. Kādas pasaulīgas kļuvušas dvēseles attīstības grūtības viņpasaulē ........................ 254
239. Nepareizās audzināšanas iespaids uz smadzenēm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255
240. Kāda pasaules gudrā smadzenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256
241. Jautājumi par grēku pirmsākumu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257
242. Dvēseles vadības viņpasaulē un šajā pasaulē škietamais netaisnīgums . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258
243. Dieva būtība. Zemes dzīves nepieciešamo pārbaudījumu grūtības . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258
244. Cilvēka Es kā viņa likteņa īstenais kungs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259
245. Par Dieva bērnu aicināta cilvēka dvēseles patstāvīgu attīstību . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
246. Dieva pamats kādas brīvas cilvēka dvēseles patstāvīgai pilnībai .......................... 261
247. Par apsēstību. Evanģēlija lēna izplatīšana ............................................. 262
248. Par brīnumu veikšanu īstā laikā ..................................................... 262
249. Zīmju veikšana pie Kunga Mācibas izplatīšanas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263
250. Grūtības pie tīras Mācibas izplatīšanas ............................................... 264
251. Zobens kā pārmācibas līdzeklis pie neticīgām tautām .................................. 265
252. Tēvs un Dēls Jēzū ................................................................. 266
253. Parādības pie Kunga kristīšanas. Kunga mūžība ....................................... 267
254. Visuma lielums ................................................................... 269
255. Kunga cilvēkā tapšana mūsu radīšanas periodā un uz mūsu zemes. Gara visur klātbūtne .... 270
256. Dvēseles un gara ārējā dzīvības sfēra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 271
257. Dieva viszināšana ................................................................. 272
258. Dzīvnieku valoda ................................................................. 273
284