УНИВЕРЗИТЕТ „СВ. КИРИЛ И МЕТОДИЈ“ – СКОПЈЕ
УНИВЕРЗИТЕТ „СВ. КИРИЛ И МЕТОДИЈ“ – СКОПЈЕ
УНИВЕРЗИТЕТ „СВ. КИРИЛ И МЕТОДИЈ“ – СКОПЈЕ
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Æàðêî Áîøœàêîâè<br />
ÊÀÊÂÈ ÐÅ×ÍÈÖÈ ÍÈ ÑÅ ÏÎÒÐÅÁÍÈ ÇÀ ÈÇÓ×ÓÂÀŒÅ<br />
ÍÀ ÌÀÊÅÄÎÍÑÊÈOT £ÀÇÈÊ ÂÎ ÑÐÁÈ£À? 1<br />
Âî íîâèòå ïîëèòè÷êî-îïøòåñòâåíè îêîëíîñòè è ìàêåäîíñêèîò è<br />
ñðïñêèîò ¼àçèê ñè ïîâå å ñå îääàëå÷óâààò è çà ìíîãóìèíà ëóƒå êîìóíèêàöè¼àòà<br />
ñå îäâèâà âå å ïîòåøêî. Âî îâà ñå óâåðèâìå êîãà ãè çàìîëèâìå<br />
ñòóäåíòèòå îä ïî÷åòåí êóðñ ïî ìàêåäîíñêè ¼àçèê äà ãè ïîäâëå÷àò ñèòå<br />
çáîðîâè âî êíèãàòà Pî÷åtåí êóðñ pî ìàêåäîíñêè ¼àçèê çà ñtðàíöè øòî<br />
ôîíåòñêè, ìîðôîëîøêè, ëåêñè÷êè è ñåìàíòè÷êè ñå ðàçëèêóâààò îä<br />
ñðïñêèîò. Íàøàòà ãðàƒà ñå çãîëåìè íà íåêîëêó ñòîòèíè ïðèìåðè. Ïîðàäè<br />
òîà, à è çàòîà øòî ñìå ïðè¼àòåëè è ñîñåäè è øòî ñìå óïàòåíè åäíè íà äðóãè,<br />
à è çàòîà øòî ìåƒóíàðîäíàòà çàåäíèöà îä íàñ áàðà ìåƒóðåãèîíàëíà<br />
ñîðàáîòêà, íèå ñìå äîëæíè íà ñèòå øòî èìààò ïîòðåáà çà êîìóíèêàöè¼à<br />
íà äâàòà ¼àçèêà äà èì îáåçáåäèìå àäåêâàòíà ëèòåðàòóðà. Òîà ïîäðàçáèðà<br />
èçðàáîòêà íà ìîäåðíè ó÷åáíèöè, ïðâåíñòâåíî çàñíîâàíè íà êîìóíèêàòèâåí<br />
ìåòîä íà èçó÷óâàœå íà ñòðàíñêè ¼àçèöè, à èñòî òàêà è ðàçëè÷íè<br />
âèäîâè ðå÷íèöè. Ñìåòàìå äåêà å íà¼äîáðî èñòè àâòîðè äà íàïðàâàò è<br />
ó÷åáíèê è ðå÷íèê.<br />
Âî ðåôåðàòîò íåìà äà ñå çàíèìàâàìå òîëêó ñî òåîðåòñêè ïðîáëåìè,<br />
òóêó ñàêàìå äà ïîòòèêíåìå èíèöè¼àòèâà çà èçðàáîòêà íà ðàçëè÷íè âèäîâè<br />
ðå÷íèöè øòî èì ñå ïîòðåáíè íà Ñðáèòå øòî ãî ó÷àò ìàêåäîíñêèîò êàêî<br />
ñòðàíñêè ¼àçèê. Áåç ïîìîø íà ìàêåäîíñêèòå êîëåãè, òàà ðàáîòà íå ìîæå<br />
óñïåøíî äà ñå ðåàëèçèðà. Ìåƒóòîà, ñâåñíè ñìå äåêà ìàêåäîíñêèòå<br />
ëåêñèêîãðàôè ñòî¼àò ïðåä ãîëåìè ïðåäèçâèöè è ãîëåìè òåøêîòèè, áèäå¼ è<br />
óøòå íå å çàâðøåíî èíîâèðàœåòî íà òîëêîâíèîò ðå÷íèê íà ìàêåäîíñêèîò<br />
¼àçèê. Òîà ñå îäîëæè áèäå¼ è ñîðàáîòíèöèòå âî Ëåêñèêîëîøêîòî è<br />
ëåêñèêîãðàôñêî îääåëåíèå, ïîðàäè òåæèíàòà íà ðàáîòàòà è îä äðóãè<br />
1<br />
Äåëóìíàòà èíñïèðàöè¼à çà íàñëîâîâ è ðåôåðàòîâ ¼à íà¼äîâ âî åäíî ñîîïøòåíèå íà Çóçàíà<br />
Òîïîëèœñêà (Øtà tðàæèì ó ðå÷íèêó), ïðî÷èòàíî íà ìåƒóíàðîäåí íàó÷åí ñîáèð çà ëåêñèêîãðàôè¼à<br />
è ëåêñèêîëîãè¼à Äåñêðèptèâíà ëåêñèêîãðàôè¼à ñtàíäàðäíîã ¼åçèêà è œåíå tåîðè¼ñêå îñíîâå. Íîâè<br />
Ñàä <strong>–</strong> Áåîãðàä 2002, 33-39.