Сборник 69 конференции ВолгГМУ 27-30 апреля 2011

«Актуальные проблемы экспериментальной и клинической медицины» – Волгоград, 27-30 апреля 2011 г.УДК 615.85:634.323.5О. А. СотниковаВЛИЯНИЕ ЭФИРНОГО МАСЛА ГРЕЙПФРУТА НА ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ И ЭМОЦИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВОЧНЫЕ РЕАКЦИИ ЛАБОРАТОРНЫХ ЖИВОТНЫХВолгоградский государственный медицинский университет,кафедра биологииНаучный руководитель: ассистент кафедры биологии М. В. БукатинВведение. Натуральные эфирные маслаявляются природными экстрактами, полученныминепосредственно из зелени, цветков, плодовили корней растений. В эфирном экстракте растениясодержится большое количество биологическиактивных веществ, его “жизненная сила”.Летучие эфирные масла быстро испаряются ипри вдохе попадают внутрь организма, а такжераздражают миллионы чувствительных клеток,выстилающих носовые ходы. Эти клетки посылаютсигналы непосредственно в мозг и влияютна эмоции и нервную регуляцию функций всехорганов. Таким образом, эфирные масла одновременновоздействуют и на физическое, и напсихическое самочувствие человека. В ходе проведениямедико-биологических экспериментовесть возможность использования моделированиявоздействия паров эфирных масел на психоэмоциональноефункционирование организма иповеденческие реакции у животных, а полученныерезультаты в последующем будет возможноэкстраполировать на человека.Целью настоящего исследования явилосьэкспериментальная оценка изменения показателейповеденческой активности и эмоционально-функциональнойтревожности лабораторныхживотных в тесте «приподнятый крестообразныйлабиринт» на фоне воздействия на нихпаров эфирного масла грейпфрута, выбор маслаобусловлен, описанными в литературе свойствами:стимуляция умственной деятельности [01],анксиолитическое действие [02].Материалы и методы. Исследованиепроводились на 45 лабораторных аутбредныхполовозрелых белых крысах возрастом обоегопола (вес 220-240г.) в строгом соответствии ссовременными нормами и правилами работы спозвоночными животными (Страсбург,1999).Крысы содержались в стандартных условияхбиологической экспериментальной клиники кафедрыбиологии со свободным доступом к водеи пище. Все животные были разделены на 4группы по 15 животных в каждой: 1–я группа –«контроль – самцы» - интактные, 2-я группа –«контроль – самки» – интактные, 3-я и 4-я – «экспериментальныегруппы самцы и самки крыс»(соответственно) которым предоставлялосьэфирное масло грейпфрута.Для исследования функциональноповеденческойактивности на фоне предъявленияданного эфирного масла была проведенасерия экспериментов в условиях тестов «приподнятыйкрестообразный лабиринт» по стандартнойметодике [03].Полученные результаты. При предъявленииэфирного масла грейпфрута лабораторнымживотным у крыс, по сравнению с контролем,было отмечено: снижение скорости ориентировочныхреакций в группе №3 на 34%, в группе№ 4 на 41%; снижение вертикальной двигательнойактивности на 66,6% в обеих группах;снижение уровня короткого грумминга, свидетельствующегооб уровне стресса у животного, вгруппе № 4 на 11,1%, тогда как в группе № 3 данныйпоказатель оставался на уровне контрольныхзначений. При этом в группе № 3 было отмечено:снижение горизонтальной двигательнойактивности на 33,4%, исследовательской активностина 70,6% и повышение эмоциональногофона на 46,7%. В тоже время, у животных группы№ 4 отмечено: повышение горизонтальной двигательнойактивности на 27,7%, эмоциональнойактивности на 30%, исследовательской активностина 66,6% и снижение эмоционального фонана 58,3%.Выводы. Таким образом, на основаниипроведенных исследований можно заключить,что на фоне воздействия эфирного маслагрейпфрута у лабораторных животных, вне зависимостиот пола, стабилизируется эмоциональныйфон, снижается уровень стресса, а так жеугнетается их ориентировочная деятельность.Тогда как изменения горизонтальной двигательнойи исследовательской активностей имелиразнонаправленный характер – снижение у самцови, напротив, активация у самок.Литература1. Др. Аллан Сакс «Экстракт семян грейпфрута»// Москва. «Прогресс», 2008, с. 284.2 Т.Н. Литвинова «Ароматерапия. Профессиональноеруководство» // Москва. «Техносфера»,2009, с. 328.3 Я. Буреш, О. Бурешова, Д. П. Хьюстон. «Методикии основные эксперименты по изучениюмозга и поведения» // Москва. «Высшая школа»,1991, с. 244.18