13.07.2015 Views

Сборник 69 конференции ВолгГМУ 27-30 апреля 2011

Сборник 69 конференции ВолгГМУ 27-30 апреля 2011

Сборник 69 конференции ВолгГМУ 27-30 апреля 2011

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>69</strong>-я открытая научно-практич конференция молодых ученых и студентов с международным участиемУДК 616.72-002.77-084О. Л. ТокаревскаяАСПЕКТЫ МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ПАЦИЕНТАМИ, СТРАДАЮЩИХ АРТРИТОМ:СОЦИОФАРМАКОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗВолгоградский государственный медицинский университет,кафедра социальной работы и кинической психологии,специальность «Социальная работа»Научный руководитель: к.ф.н., доц. И. С. ГавриловаВведение. Следствием динамичного развитияроссийского фармацевтического рынкаявился значительный рост количества зарегистрированныхлекарственных препаратов. Фармацевтическийрынок очень разнообразен и агрессивен,он «захватил» не только врачей, но и пациентовтоже. Здоровье населения зависит оттого, насколько адекватно будут использоватьсялекарственные средства. При таком разнообразиилекарств необходима медицинская грамотность,в том числе и пациетов, не только при выборепрепаратов, но и при их приёме. Необходимоопределить, при покупке лекарств потребительлибо обогащает фармацевтические компании,либо их поведение всё же ориентировано насобственное здоровье, что зависит от уровнямедицинской грамотности.Материалы и методы. Таким образом, сцелью определения уровня медицинской грамотностипотребителей лекаственных средств, страдающихартритом, нами была разработан и апробированавторский оросник для трех групп пациентов.Результаты и обсуждения. В результатеисследования было выявлено, что в первой –контрольной группе, где не было проведено активныхформ медико-социальной работы, преобладаетманипулятивный и диффузный тип поведенияпациентов, определившийся мотивационнойдетерминантой при приобретении лекарственныхсредств (44,5% и 29,5% соответственно),компетентных пациентов оказалось 26%. Во второйгруппе с частичной формой работы (пассивнаяпрофилактической работы), где были розданыинформационные буклеты без акцента назначимость содержательной части, среди пациентов,страдающих артритом, незначительноуменьшился процент среди манипултивного типаповедения и составил 38%, а диффузный типостался почти на прежнем уровне – 29%. В результатечего, компетентный тип поведения составил33%. В третьей группе перед проведениемопроса мы провели групповое консультированиена предмет повышения уровня медицинскойграмотности в рамках узкой нозологии – артрита,после чего закрепили весь материал раздачейавторского буклета «В движении жизнь!» и провелизаключительное анкетирование респондентов.В результате чего нам удалось выявить, чтокомпетентный тип поведения составил 67,5%, аманипулятивный и диффузный – 21% и 17,5%соответственно.После проведения всего комплекса мероприятийманипулятивный тип поведения сократилсяс 44,5% до 21%, диффузный с 29,5% до21%, а компетентный тип увеличился с 26% до67,5%.Выводы. Полученные данные говорят отом, что необходимо повсеместно проводить информационнуюработу в рамках профилактическоймедико-социальной работы с целью повышенияуровня медицинской грамотности пациентов.Знание о существовании трёх видов поведенияна фармацевтическом рынке (манипултивном,компетентном и диффузном) дает возможностьспециалисту по медицинской социальнойработе оптимизировать знания пациентовещё до медицинского вмешательства.УДК 616-084:614.21В. А. ТокинаПРИМЕНЕНИЕ ФАСИЛИТИРУЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ЦЕНТРАХ ЗДОРОВЬЯВолгоградский государственный медицинский университет,кафедра социальной работы и кинической психологии,специальность «Социальная работа»Научный руководитель: к.ф.н., доц. И. С. ГавриловаВведение. Центры здоровья включаютцелый комплекс мер: это – постановка диагнозана основе диагностического обследования; лечебныеи профилактические меры; оценка рисков,обеспечение стабильности результатов;оценка прогноза, качества жизни; преемственностьи непрерывность; эффективность, стабильностьрезультата; психоэмоциональный ста-387

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!