<strong>69</strong>-я открытая научно-практическая конференция молодых ученых и студентов с международным участием2.Именно византийские врачи, такие как АлександрТралльский, все большее значение придаютпричине болезни, а также профилактике. [2]3.Для Византии была характерна высокая организациябольничного дела. Содержание больницсосредотачивалось в руках Церкви.[1]4. В истории науки наследие Византии не можетрассматриваться как достояние одной страны— на ее обширной территории располагаютсяныне Греция и Болгария, Югославия и Румыния,Турция и Венгрия, Италия и Египет и многие другиестраны Средиземноморья. [2]5. За 10 веков своей истории Византия смогласохранить и систематизировать античное наследие,а также создала оригинальную средневековуюкультуру, которая оказала большое влияниена развитие культуры и медицины многих народовмира.[2]Литература1. Курто Полак «Ιατρική στην Αρχαιότητα» ( переводс греческого «Медицина в древности»),Афины 20072. Сорокина Т.Т.«История медицины», Москва3. 2006УДК 614.253Т. С. ДолженкоБИОЛОГИЧЕСКАЯ ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТЬ СОХРАНЕНИЯ ЖИЗНИ В НЕОНАТОЛОГИИВолгоградский государственный медицинский университет,кафедра философии, биоэтики и праваНаучный руководитель: ст. преподаватель, к. ф. н. О. В. КостенкоВведение. Неонатология — молодаянаука, и многовековых специфических деонтологическихпринципов в ней не разработано. Господствовавшиеранее (например, право на жизньу самых сильных младенцев Спарты) – устарели[1]. За последние полвека большинство странмира достигло снижения перинатальной и младенческойсмертности, т. к. повышается качествомедицинской помощи детям [2].В нашей работе мы и рассмотреливзгляд общества на жизнь новорожденного и еекачество, что несколько отличается от типичныхзаконов природы и движущих сил эволюции.Цель: выявить противоречия, порожденныеобществом и биоэтикой между обязанностямиврача-неонатолога и законами природы.Задачи1. выделить основные обязанности оказаниянеонатологической помощи новорожденным.2. оценить целесообразность спасения жизнидетей с тяжелыми патологиями с точки зренияосновных законов природы.Материалы и методы: социологическийметод (сбор информации, анализ источников литературы).Результаты и обсуждение. Медицинскаяпомощь новорожденным оказывается в рамкахнеотложной специализированной медицинскойпомощи (в том числе высокотехнологичной)в перинатальный период при выявлении у плодасостояний, которые требуют проведения интенсивнойтерапии, в организациях государственнойи муниципальной систем здравоохранения. Привыявлении после рождения у новорожденногонарушений дыхательной, сердечной или нервнорефлекторнойдеятельности новорожденному спервой минуты жизни проводится комплекс первичныхреанимационных мероприятий в объеме,необходимом для восстановления жизненноважных функций организма[3].Оценке качества жизни у взрослых и детейразлична. В педиатрии оценивается качествожизни, которая предстоит в будущем. Люди оцениваюткачество жизни детей, опираясь не на ихопыт и не на свой, делая выводы, от которыхпринципиально зависит будущее их детей. Медицинскиевмешательства обычно эффективныдля обеспечения физической трудоспособностиили облегчения нетрудоспособности, этическиобязательны, если единственным показателемявляется предполагаемое низкое качество жизнив связи с синдромом Дауна. Истинным противопоказаниемможет быть только вероятность летальногоисхода [4].Природа заботиться о качестве каждойжизни от момента ее начала и до поддержанияпри патологиях с помощью компенсаторноприспособительныхмеханизмов. Патофизиологиинаследственных заболеваний известно явлениелетальности – эффекта мутационного грузана уровне гибели гамет, зигот, эмбрионов, плодови детей. Это проявление естественного отборанаиболее сильных и приспособленных вданных условиях жизни особей. Современноеобщество способно, поэтому и считает, что обязаноне только дать возможность жить человеку,но и обеспечить возможности улучшения качестваего жизни. До того как появились мораль иправо существовали законы природы, которым всамом начале своего биологического становленияподчинялся человек [5].Выводы. Общество стало выше простыхзаконов природы, используя достижения науки,медицина улучшает качество будущей жизни но-363
«Актуальные проблемы экспериментальной и клинической медицины» – Волгоград, <strong>27</strong>-<strong>30</strong> апреля <strong>2011</strong> г.ворожденных детей. Потому что нам на данномуровне нашего социо-культурного и историческогоразвития важно не улучшение генофонда всегонаселения, а ценность каждой жизни и ее неповторимость,так как мы имеем возможностидля улучшения ее качества, хотя и не всегда.Литература1. Альбицкий В.Ю., Волгина С.Я. Вопросы современнойпедиатрии. — Т. 3, N 5. — 2004 г.2. Барашнев Ю.И. Перинатальная неврология.– Москва: Триада - X, 2001 г.3. Приказ Министерства Здравоохранения иСоциального Развития РФ от 1 июня 2010 г.№ 409Н «Об утверждении порядка неонатологическоймедицинской помощи».4. В.И. Петров, Н.Н. Седова, Проблема качестважизни в биоэтике 2001 г.5. Носов С.Д. Деонтология в педиатрии. — Л.:Медицина, 2002 г.УДК 9: 355Е. О. ДудкинаМОЙ ДЕД ЗАЩИЩАЛ СТАЛИНГРАДВолгоградский государственный медицинский университет,кафедра истории и культурологииНаучный руководитель: д.фил.н., профессор Г. П. КибасоваВведение. Великая Отечественная войнаявляется важнейшим событием XX в., центральнойместо в которой принадлежит Сталинградскойбитве. Поэтому все свидетельства об этойбитве, воспоминания каждого её участника являютсябесценными. В нашей семье как священнуюреликвию хранят письменные воспоминаниямоего деда Дудкина Александра Сергеевича обэтих военных событиях. Он был их непосредственнымучастником, получил под Сталинградомранение, имел благодарности и награды. Данныйфакт из жизни моего деда сформировал и у менячувство причастности истории моего рода к историимоей страны, к истории Великой Отечественнойвойны. Я ощущаю, как свой долг необходимостьрассказать о Сталинградской битве, используявоспоминания моего деда, показать еголичное участие в битве, выявить особенностивосприятия событий сражения простым солдатом-миномётчиком,подчеркнуть бытовую сторонужизни на фронте. Это важно не только длянашей семьи, но и для современной молодёжи вцелом.Цель работы. Используя мемуарные материалымоего деда Дудкина Александра Сергеевича,показать его личное участие в Сталинградскойбитве, выявить особенности восприятиясобытий простым солдатом-миномётчиком, подчеркнутьбытовую сторону жизни на фронте.Достижение цели обеспечивало решениеследующих задач:1. Провести источниковедческий анализ мемуаровДудкина Александра Сергеевича.2. Показать исторические корни нашей семьи.3. Сравнить воспоминания великих полководцевэпохи и воспоминания простого солдатаминомётчикао ходе Сталинградской битвы.4. Выявить факты, свидетельствующие о повседневнойжизни солдат на войне.5. Рассказать о том, как война сказалась наздоровье и последующей жизни моего деда.Материалы и методы. Мемуары моегодеда Дудкина Александра Сергеевича написаныот руки, по объёму – это две толстые общие тетради.Написаны они были дедом в начале 90-хгодов прошлого века и состоят из двух частей.Первая часть (первая тетрадь) посвящена довоеннойистории моего рода. Из воспоминаний яузнала о моем прапрадеде, о том, чем он занимался,увлекался и каков был его характер. Также я узнала о судьбе отца моего деда, на жизнькоторого выпала революция 1917г., гражданскаявойна, Новая экономическая политика (НЭП) ит.д. Информация из этой части воспоминанийиспользовалась мною частично. Вторая часть(вторая тетрадь) описывает события ВеликойОтечественной войны. В Сталинградской битведед принимал в качестве миномётчика минометнойроты второго стрелкового батальона 103-гогвардейского полка 38-ой гвардейской дивизииСталинградского фронта, которым командовалгенерал-полковник (позже маршал) Андрей ИвановичЕременко. Дед подробно описывает нетолько события, но свои мысли, переживания,быт на войне и т.д. Все эти моменты в воспоминаниямоего деда представляют особой интерес.В ходе Великой Отечественной войныпоявилась целая плеяда замечательных полководцев.Большинство из них написали и издалисвои воспоминания. Но это воспоминания командующегосостава: маршалов, генералов, полковникови т.д. А вот документальных описаний событийСталинградской битвы глазами простогосолдата не так уж много. Как мне представляется,сегодня такой ракурс освещения великойбитвы очень актуален. Ведь именно они, эти364
- Page 3 and 4:
УДК 61 (06)ББК 53Под ре
- Page 5 and 6:
69-я открытая научно
- Page 7 and 8:
«Актуальные пробле
- Page 9 and 10:
«Актуальные пробле
- Page 11 and 12:
«Актуальные пробле
- Page 13:
69-я открытая научно
- Page 16 and 17:
«Актуальные пробле
- Page 18 and 19:
«Актуальные пробле
- Page 20 and 21:
«Актуальные пробле
- Page 22 and 23:
«Актуальные пробле
- Page 24 and 25:
«Актуальные пробле
- Page 26 and 27:
«Актуальные пробле
- Page 28 and 29:
«Актуальные пробле
- Page 30 and 31:
«Актуальные пробле
- Page 32 and 33:
«Актуальные пробле
- Page 34 and 35:
«Актуальные пробле
- Page 36 and 37:
«Актуальные пробле
- Page 38 and 39:
«Актуальные пробле
- Page 40 and 41:
«Актуальные пробле
- Page 42 and 43:
«Актуальные пробле
- Page 44 and 45:
«Актуальные пробле
- Page 46 and 47:
«Актуальные пробле
- Page 48 and 49:
«Актуальные пробле
- Page 50 and 51:
«Актуальные пробле
- Page 52 and 53:
«Актуальные пробле
- Page 54 and 55:
«Актуальные пробле
- Page 56 and 57:
«Актуальные пробле
- Page 58 and 59:
«Актуальные пробле
- Page 60 and 61:
«Актуальные пробле
- Page 62 and 63:
«Актуальные пробле
- Page 64 and 65:
«Актуальные пробле
- Page 66 and 67:
«Актуальные пробле
- Page 68 and 69:
«Актуальные пробле
- Page 70 and 71:
«Актуальные пробле
- Page 72 and 73:
«Актуальные пробле
- Page 74 and 75:
«Актуальные пробле
- Page 76 and 77:
«Актуальные пробле
- Page 78 and 79:
«Актуальные пробле
- Page 80 and 81:
«Актуальные пробле
- Page 82 and 83:
«Актуальные пробле
- Page 84 and 85:
«Актуальные пробле
- Page 86 and 87:
«Актуальные пробле
- Page 88 and 89:
«Актуальные пробле
- Page 90 and 91:
«Актуальные пробле
- Page 92 and 93:
«Актуальные пробле
- Page 94 and 95:
«Актуальные пробле
- Page 96 and 97:
69-я открытая научно
- Page 98 and 99:
69-я открытая научно
- Page 100 and 101:
69-я открытая научно
- Page 102 and 103:
69-я открытая научно
- Page 104 and 105:
69-я открытая научно
- Page 106 and 107:
69-я открытая научно
- Page 108 and 109:
69-я открытая научно
- Page 110 and 111:
69-я открытая научно
- Page 112 and 113:
69-я открытая научно
- Page 114 and 115:
69-я открытая научно
- Page 116 and 117:
69-я открытая научно
- Page 118 and 119:
69-я открытая научно
- Page 120 and 121:
69-я открытая научно
- Page 122 and 123:
69-я открытая научно
- Page 124 and 125:
69-я открытая научно
- Page 126 and 127:
69-я открытая научно
- Page 128 and 129:
69-я открытая научно
- Page 130 and 131:
69-я открытая научно
- Page 132 and 133:
69-я открытая научно
- Page 134 and 135:
69-я открытая научно
- Page 136 and 137:
69-я открытая научно
- Page 138 and 139:
69-я открытая научно
- Page 140 and 141:
69-я открытая научно
- Page 142 and 143:
69-я открытая научно
- Page 144 and 145:
69-я открытая научно
- Page 146 and 147:
69-я открытая научно
- Page 148 and 149:
69-я открытая научно
- Page 150 and 151:
69-я открытая научно
- Page 152 and 153:
69-я открытая научно
- Page 154 and 155:
69-я открытая научно
- Page 156 and 157:
69-я открытая научно
- Page 158 and 159:
69-я открытая научно
- Page 160 and 161:
69-я открытая научно
- Page 162 and 163:
69-я открытая научно
- Page 164 and 165:
69-я открытая научно
- Page 166 and 167:
69-я открытая научно
- Page 168 and 169:
69-я открытая научно
- Page 170 and 171:
69-я открытая научно
- Page 172 and 173:
69-я открытая научно
- Page 174 and 175:
69-я открытая научно
- Page 176 and 177:
69-я открытая научно
- Page 178 and 179:
69-я открытая научно
- Page 180:
69-я открытая научно
- Page 184 and 185:
69-я открытая научно
- Page 186 and 187:
69-я открытая научно
- Page 188 and 189:
69-я открытая научно
- Page 190 and 191:
69-я открытая научно
- Page 192 and 193:
69-я открытая научно
- Page 194 and 195:
«Актуальные пробле
- Page 196 and 197:
«Актуальные пробле
- Page 198 and 199:
«Актуальные пробле
- Page 200 and 201:
«Актуальные пробле
- Page 202 and 203:
«Актуальные пробле
- Page 204 and 205:
«Актуальные пробле
- Page 206 and 207:
«Актуальные пробле
- Page 208 and 209:
«Актуальные пробле
- Page 210 and 211:
«Актуальные пробле
- Page 212 and 213:
«Актуальные пробле
- Page 214 and 215:
«Актуальные пробле
- Page 216 and 217:
«Актуальные пробле
- Page 218 and 219:
«Актуальные пробле
- Page 220 and 221:
«Актуальные пробле
- Page 222 and 223:
«Актуальные пробле
- Page 224 and 225:
«Актуальные пробле
- Page 226 and 227:
«Актуальные пробле
- Page 228 and 229:
«Актуальные пробле
- Page 230 and 231:
«Актуальные пробле
- Page 232 and 233:
«Актуальные пробле
- Page 234 and 235:
«Актуальные пробле
- Page 236 and 237:
69-я открытая научно
- Page 238 and 239:
69-я открытая научно
- Page 240 and 241:
69-я открытая научно
- Page 242 and 243:
69-я открытая научно
- Page 244 and 245:
69-я открытая научно
- Page 246 and 247:
69-я открытая научно
- Page 248 and 249:
69-я открытая научно
- Page 250 and 251:
69-я открытая научно
- Page 252 and 253:
69-я открытая научно
- Page 254 and 255:
69-я открытая научно
- Page 256 and 257:
69-я открытая научно
- Page 258 and 259:
69-я открытая научно
- Page 260 and 261:
69-я открытая научно
- Page 262 and 263:
69-я открытая научно
- Page 264 and 265:
69-я открытая научно
- Page 266 and 267:
«Актуальные пробле
- Page 268 and 269:
«Актуальные пробле
- Page 270 and 271:
«Актуальные пробле
- Page 272 and 273:
«Актуальные пробле
- Page 274 and 275:
«Актуальные пробле
- Page 276 and 277:
«Актуальные пробле
- Page 278 and 279:
«Актуальные пробле
- Page 280 and 281:
«Актуальные пробле
- Page 282 and 283:
«Актуальные пробле
- Page 284 and 285:
«Актуальные пробле
- Page 286 and 287:
«Актуальные пробле
- Page 288 and 289:
«Актуальные пробле
- Page 290 and 291:
«Актуальные пробле
- Page 292 and 293:
«Актуальные пробле
- Page 294 and 295:
«Актуальные пробле
- Page 296 and 297:
«Актуальные пробле
- Page 298 and 299:
«Актуальные пробле
- Page 300 and 301:
«Актуальные пробле
- Page 302 and 303:
«Актуальные пробле
- Page 304 and 305:
«Актуальные пробле
- Page 306 and 307:
«Актуальные пробле
- Page 308 and 309:
«Актуальные пробле
- Page 310 and 311:
«Актуальные пробле
- Page 312 and 313:
«Актуальные пробле
- Page 314 and 315: «Актуальные пробле
- Page 316 and 317: «Актуальные пробле
- Page 318 and 319: «Актуальные пробле
- Page 320 and 321: «Актуальные пробле
- Page 322 and 323: «Актуальные пробле
- Page 324 and 325: «Актуальные пробле
- Page 326 and 327: «Актуальные пробле
- Page 328 and 329: «Актуальные пробле
- Page 330 and 331: «Актуальные пробле
- Page 332 and 333: «Актуальные пробле
- Page 334 and 335: «Актуальные пробле
- Page 336 and 337: «Актуальные пробле
- Page 338 and 339: «Актуальные пробле
- Page 340 and 341: «Актуальные пробле
- Page 342 and 343: «Актуальные пробле
- Page 344 and 345: «Актуальные пробле
- Page 346 and 347: «Актуальные пробле
- Page 348 and 349: «Актуальные пробле
- Page 350 and 351: «Актуальные пробле
- Page 352 and 353: 69-я открытая научно
- Page 354 and 355: 69-я открытая научно
- Page 356 and 357: 69-я открытая научно
- Page 358 and 359: 69-я открытая научно
- Page 360 and 361: 69-я открытая научно
- Page 362 and 363: 69-я открытая научно
- Page 366 and 367: 69-я открытая научно
- Page 368 and 369: 69-я открытая научно
- Page 370 and 371: 69-я открытая научно
- Page 372 and 373: 69-я открытая научно
- Page 374 and 375: 69-я открытая научно
- Page 376 and 377: 69-я открытая научно
- Page 378 and 379: 69-я открытая научно
- Page 380 and 381: 69-я открытая научно
- Page 382 and 383: 69-я открытая научно
- Page 384 and 385: 69-я открытая научно
- Page 386 and 387: 69-я открытая научно
- Page 388 and 389: 69-я открытая научно
- Page 390 and 391: 69-я открытая научно
- Page 392 and 393: «Актуальные пробле
- Page 394 and 395: «Актуальные пробле
- Page 396 and 397: «Актуальные пробле
- Page 398 and 399: «Актуальные пробле
- Page 400 and 401: «Актуальные пробле
- Page 402 and 403: «Актуальные пробле
- Page 404 and 405: «Актуальные пробле
- Page 406 and 407: «Актуальные пробле
- Page 408 and 409: СОДЕРЖАНИЕ1. ФИЗИОЛ
- Page 410 and 411: Тебиева И.С.РЕЗУЛЬТ
- Page 412 and 413: Кузнецов А.А.ОПЫТ И
- Page 414 and 415:
7. РЕВМАТОЛОГИЯРабо
- Page 416 and 417:
Шеховцов И.И., Верго
- Page 418 and 419:
Терещенко О.Г., Жогл
- Page 420 and 421:
Смаглюк Е.С.Вологин
- Page 422 and 423:
Емельянова О.С.МЕТО
- Page 424 and 425:
Дугина О.М.МАРКЕТИН
- Page 426 and 427:
Емельянова Я.В.ПЕРС