Сборник 69 конференции ВолгГМУ 27-30 апреля 2011

«Актуальные проблемы экспериментальной и клинической медицины» – Волгоград, 27-30 апреля 2011 г.боли (34,4 %). С меньшей частотой при опросевыявлялись плохой сон (6 человек; 24,0%) и головныеболи (5 человек; 20,0%). 3 (12,0%) респондентане отметили у себя никаких неприятныхощущений в последнее время. При определенииуровня теоретических знаний по физическойкультуре 2 (18,0%) и 10 (40,0%) учащихся оценилиего как неудовлетворительный и удовлетворительныйсоответственно, а 28,0% (7 человек) и24,0% (6 человек) − как хороший и отличный соответственно.Выводы:1. 68,0% школьников 13-14 лет регулярно посещаютзанятия по физической культуре в школе.2. 82,0% опрошенных учащихся не видит необходимостипроверять свое здоровье путемврачебного осмотра.3. Лишь 20,0% подростков знают свой рост,вес, величину артериального давления.4. Наиболее часто среди симптомов физическогонедомогания школьники отмечают быструюутомляемость (60,0%), раздражительность(40,0%), плохой аппетит (48,0%) и головные боли(34,4 %).5. Выявлен низкий уровень мотивации к занятиямпо физической культуре, что отражаетсяв недостаточных теоретических знаниях по физическойкультуре и практических навыках.Литература1. Пути повышения оздоровительной эффективностиуроков физической культуры на основеметодологии индивидуального подхода/ Н.А. Кузьмина, В.К. Спирин, Е.В. Антонова[и др.] // Проблемы теории и практики физическоговоспитания и спорта молодежи: тр.науч.-практ. конф. - Владимир, 2004. - С. 116-118.2. Индивидуальные особенности взаимосвязиуровня физического развития и заболеваемостишкольников / Н.А. Кузьмина, В.К. Спирин// Динамика научных достижений 2004:матер. III Междунар. науч.-практ. конф. -Днепропетровск, 2004. – Т.11: Физическаякультура и профессиональный спорт. - С. 50-53.307