Multiple Rationalitäten der kantonalen ... - Universität St.Gallen

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(Bryman 1984a) geäußerte grundsätzliche Kritik an qualitativer Forschung hinsichtlich
der geringen Reliabilität und Validität ihrer Methoden und der damit generierten empirischen
Ergebnisse thematisiert werden. In diesem Zusammenhang wurden bewusst
verschiedene Maßnahmen im Forschungsprozess berücksichtigt, die zur Sicherstellung
einer ausreichenden Reliabilität und Validität der Ergebnisse beitragen sollten.
Im Sinne der Reliabilität, also der Nachvollziehbarkeit der Erkenntnisse, wurde der
Forschungsprozess strikt auf einem durch die Grounded Theory festgelegten Verfahrensablauf
mit beschriebenen Vorgehensregeln auf den einzelnen Prozessstufen durchgeführt
(Strauss & Corbin 1998), der auch dokumentiert wurde (Kirk & Miller 1986).
Zudem erfolgte die Darstellung der empirischen Ergebnisse zwecks Nachvollziehbarkeit
zunächst auf einer disaggregierten Ebene für jede Aufgabenträgerorganisation separat.
Dabei wurden für die einzelnen abgeleiteten Erkenntnisse jeweils konkrete Beispiele
aus dem Datenmaterial in Form entsprechender Zitationen präsentiert, und zwar
ebenfalls im Sinne einer besseren Nachvollziehbarkeit.
Die Validität qualitativer Forschung kann durch die Berücksichtigung verschiedener
Arten von Triangulation im Forschungsprozess erhöht werden (Denzin 1989; Flick
2008). Wie oben beschrieben, war eine Forschertriangulation im Forschungsprozess zu
dieser Dissertation nicht möglich. Triangulation fand dagegen auf der Ebene der Daten
in Form der Integration verschiedener Datenquellen in den Forschungsprozess (Interviews
mit verschiedenen Vertretern einer Aufgabenträgerorganisation, Interviews mit
externen Experten, Dokumente, Artefakte) sowie auf der Ebene der Methoden durch
die Berücksichtigung verschiedener qualitativer Verfahren (narrative Interviews, Experteninterviews,
qualitative Dokumentanalyse, Artefaktanalyse) statt (Denzin 1989).
Schließlich wurde, wie bereits in diesem Unterkapitel beschrieben, eine kommunikative
Validierung der empirischen Erkenntnisse durch ihre Spiegelung sowohl an den
Forschungsobjekten selber als auch an externen Experten vorgenommen.
Abschließend kann festgehalten werden, dass der Forschungsprozess und die empirischen
Erkenntnisse dieser Dissertation den üblichen Limitationen qualitativer Grounded
Theory-Forschung unterliegen, dass diese Limitationen aber zum einen angesichts
der Vorteile der gewählten Methodologie in Bezug auf die relevanten Forschungsfragen
bewusst in Kauf genommen und zum anderen durch die Berücksichtigung verschiedener
Maßnahmen bei der Konzeption des Forschungsprozesses antizipiert und
daher begrenzt wurden.