Multiple Rationalitäten der kantonalen ... - Universität St.Gallen

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Die entsprechenden Anforderungen werden insbesondere durch das narrative Interview
als qualitative Interviewform erfüllt. Ziel des narrativen Interviews als unstrukturierte
und offene Interviewform ist es, den Gesprächspartner frei zu einem vorgegeben
Thema erzählen zu lassen. Mittels der Analyse der entsprechenden Erzählungen wird
dann versucht, zu den jeweiligen Bedeutungsstrukturen zu gelangen, die die erzählende
Person mit dem relevanten Forschungsgegenstand subjektiv verknüpft (Schütze
1977). Diese Art des Interviews eignet sich insbesondere im Zusammenhang mit explorativen
Fragestellungen, und zwar gemäß Mayring (2002: 74) „vor allem wenn es
um schwer abfragbare Sinnstrukturen geht.“ Froschauer & Lueger (2003) sehen den
Zweck narrativer Interviews darin, einen Zugang zu Ereignissen und Situationen zu
schaffen, die ansonsten nicht beobachtbar wären, sowie zu deren retrospektiven Deutungen
durch die Interviewpartner. Die durch narrative Interviews ausgelösten Erzählungen
könnten somit zum Beispiel dabei helfen, einen tieferen Einblick in Organisationen
und die dort ablaufenden Routinen zu erhalten (Czarniawska 1997; Czarniawska
2004; Küsters 2009).
Für die Interviews mit den Aufgabenträgerorganisationen als Forschungsobjekte dieser
Dissertation, beziehungsweise mit deren Vertretern auf politischer und administrativer
organisationaler Ebene, wurde daher die Interviewform des narrativen Interviews gewählt.
6.3.1.2 Narrative Interviews
Narrative Interviews stellen aufgrund ihrer Offenheit sowohl an den Interviewer als
auch an die interviewte Person besondere Anforderungen. Wesentlicher Erfolgsfaktor
im Zusammenhang mit der Durchführung narrativer Interviews ist der zu minimierende
Einfluss der forschenden Person auf das Interview. Statt den Gesprächsablauf bereits
vorab selbst festzulegen, sollte sie sich gemäß Froschauer & Lueger (2003) eher
durch die Strukturen und Themen dirigieren lassen, die in den Antworten und Erzählungen
der interviewten Personen enthalten sind. Die beiden Autoren weisen in diesem
Zusammenhang auf die besondere Bedeutung der Gesprächseröffnung für den Erfolg
eines narrativen Interviews hin, die „innerhalb der Lebenswelt der befragten Person
Relevanz aufweisen und eine Erzählung auslösen“ sollte (Froschauer & Lueger 2003:
62).
Um den Anforderungen an die Durchführung narrativer Interviews zu entsprechen,
erfolgte der Ablauf der Interviews in Anlehnung an einen von Lamnek (1995b) beschriebenen
idealtypischen Verlauf wie folgt. Zu Beginn der Interviews wurde im
Rahmen eines mehr oder weniger langen Vorgesprächs zunächst das Forschungspro-