Prácticas de lectura y escritura - Universidades Lectoras

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IBARRA, N. (2007). ¿Literatura infantil y juvenil e interculturalidad? Una mirada a la LIJ contemporánea. Primeras Noticias, p. 21-29. IBARRA, N. (2008). La literatura infantil y juvenil ante el reto de la interculturalidad. En: RÖSSING, T. (Coord.). Lectura de los espacios y espacios de lectura, p. 326-344. MALGESINI, G.; GIMÉNEZ, C. (2000). Guía de conceptos sobre migraciones, racismo e interculturalidad. Madrid: La Catarata. RODARI, G. (2005). 9 Maneras de enseñar a los niños a odiar la lectura. CLIJ, v. 187, p. 28-34. VV.AA. (2006). Safi…y otras historias. Barcelona: El Tinter. Nuestro más sincero agradecimiento a Norman Fernández, Quim Bou, Kiko da Silva, Alfonso López, Pepe Gálvez, el Centre d’Estudis Africans y la editorial Inrevés, por su ayuda desinteresada en la producción de este artículo. Gran parte los cómics que se mencionan en el texto no se encuentran en las librerías y sin su colaboración no habríamos podido acceder directamente a los textos. Cómic e interculturalidad: ¿prácticas de lectura periféricas o nuevos... 202
Didáctica de los convencionalismos editoriales como convencionalismos vitales en el aula de magisterio Ana Ortega Larrea * CCon frecuencia los profesores de primero de magisterio nos quejamos por el bajo nivel lingüístico pragmático con el que llegan nuestros alumnos del bachillerato. Incluso los estudiantes responsables y trabajadores, no saben ordenar sus ideas en un folio, ni son capaces de expresarse sobre temas académicos sin abandonar las informalidades del lenguaje familiar. Nuestro reto es conseguir que los futuros profesores sean capaces de que los niños adquieran las capacidades, aptitudes y destre- * Universidad Católica de Valencia “San Vicente Mártir”.
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Eloy Martos Tania M. K. Rösing (Co
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Sumario PRÓLOGO Las prácticas de
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Universidad de Extremadura Nuevos t
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CARLINO, P. (2005): Leer y escribir
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en un alto grado con el nivel de co
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Los hábitos lectores de los educad
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Fomento de la Lectura, MECD, 2009).
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Hablar, leer y escribir mediante la
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CARDOSO DE OLIVEIRA, R. O trabalho
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