I Erwerbsarbeit, Eigenarbeit, handwerkliche Arbeit und Soziale Arbeit

Das Kreativzentrum Wolfen-Nord
Dass das Gruppentreffen für die Frauen mehr ist, als „so ein ausgesprochener Kaffee-
klatsch“ (RS 184), auch durch die Möglichkeit, die Werkstätten nutzen zu können, wur-
de deutlich, als die Frauen berichteten, wie sie sich auch im Kreativzentrum bei Veranstaltungen
als Gruppe präsentieren: als aktive und nach außen offene und interessierte
Gruppe, die sich gerne auch engagiert zeigt und auch für andere einsetzt. Z. B. wurden
für den nahe gelegenen Kindergarten Puppenkleider angefertigt oder für die Weihnachtsfeier
eines anderen Vereins kleine „Schluckbullis“ (Schnapsfläschchen) verziert.
„Denen (durch Ausstellungen) auch zu sagen: »So, das geht aus unserem Treff hervor’,
nicht dass wir denen so sagen, wir sitzen bloß und und…gakeln dumm«“ (RD
219-220). Es sieht für uns so aus, als sei dies für das Selbstbild der Frauen von Bedeutung.
3.2.2 Motive und Nutzen der MitarbeiterInnen
In diesem Kapitel stehen die MitarbeiterInnen im Fokus. Die Thematik, wie das Kreativzentrum
allein mit ehrenamtlichen Kräften und „Maßnahme-Leuten“ geführt werden
kann, nahm einen großen Raum in unseren Interviews ein. Wir erfuhren einiges über
die Motive und den Nutzen der ehrenamtlichen Mitarbeit oder der Mitarbeit im Rahmen
einer AGH nach § 16 (3) SGB II.
Es liegt auf der Hand, dass die MitarbeiterInnen daraus einen eigenen Nutzen ziehen,
für den sich ihr Engagement lohnt. Das freiwillige Engagement wird vor dem Hintergrund
der Perspektivlosigkeit auf dem Arbeitsmarkt zu einer alternativen, sinnvollen
Beschäftigung. Ein Beispiel von Praktikantinnen der BWSA (Bildungswerk der Wirtschaft
Sachsen-Anhalt) macht dies plastisch: „Obwohl das Jahr vorbei ist. Denen hat
das so gut hier gefallen, die sind arbeitslos, und dann haben sie gesagt: »G., wenn du
uns brauchst, ruf bloß an!« Ich brauch gar nicht anrufen, die kommen ganz von alleine“
(L 138-144). Werner, der erst seit 4 Monaten den 1-€-Job macht, erzählt: „… ne Chance
auf’m Arbeitsmarkt hab ich gar nicht mehr Nee, und da kommt mir das grade gelegen“
(M 178-179). Die Situation der Beschäftigungslosigkeit beschreiben die Anleiter
folgendermaßen: F: „Da sitztste vorm Fernseher und stehst uff’m Balkon, mehr haste
(...) bloß nicht“. W: „Da kommt der ganze Alkoholkonsum erstmal richtig zum, …zur
Wallung hier“ (M 127-133).
Die Beschreibung der Situation der Arbeitslosigkeit nimmt auch in den Ausführungen
der Leiterin einen breiten Raum ein. „Die ersten Jahre war ich wahrscheinlich so wie alle
Arbeitslose: »Geh bloß nicht raus. Bleib in deinem Heim und da kannste dich verstecken«,
so ungefähr. Und dann hab ich die Maßnahme hier gekriegt und (Pause)…ich
hab mich eigentlich völlig gewandelt. Ich könnte gar nicht mehr zu Hause bleiben. Ich
könnte gar nicht sagen…was mach ich denn jetzt den ganzen Tag hier zu Hause. (…)
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