Dem Lernen widmet sich der edle Mensch - KOBRA

Im oberen Bereich der Elementary Education ist neben der "Elementary School"
auch die "Civic School" dargestellt. Wäre die Graphik maßstabsgerecht, dann
würde ihr zu entnehmen sein, daß ca. 18 % der Schüler und Schülerinnen eine
"Civic School" besuchen. Tatsächlich liegt die Prozentzahl unter 0,01. Das ist
graphisch nicht mehr als ein dünner Bleistiftstrich.
Zur besseren Einschätzung der Wertigkeit der Schultypen werden die in der
Graphik genannten Schulen kurz charakterisiert und dazu auch die Schülerzahlen
genannt.
Der prinzipielle Aufbau des formalen Bildungswesens in Korea folgt, wie schon
früher angeführt, dem in Nordamerika und dem pazifischen Raum üblichen
Schema:
6 Jahre Elementary Education
3 Jahre Lower Secondary Education
3 Jahre Higher Secondary Education
4 Jahre Tertiary (Higher) Education
Elementary School (Klassen 1-6)
6-jährige Pflichtschule, unserer Grundschule vergleichbar, 1999 ca. 4 Mio Schü­
ler, Tendenz: abnehmend, 1975 waren es noch gut 5,5 Mio (Geburtenrückgang,
keine Zuwanderungen).
Middle School (Klassen 7-9)
3-jährige untere Sekundarstufe, nicht ganz mit unserer Realschule vergleichbar.
In ländlichen Gegenden Pflichtschule. Der Übergang von der Elementary School
zur Middle School beträgt praktisch 100 %.
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