Dem Lernen widmet sich der edle Mensch - KOBRA

Es bewerben sich für das Lehrerstudium an THSs bei der CNU etwa doppelt so
viele, wie aufgenommen werden können.
Betriebliche Erfahrung oder ein Industriepraktikum wurden bisher, wie schon
erwähnt, vor Studienbeginn nicht verlangt und wurden auch während des Studi·
ums nicht vermittelt. Dennoch wird seit 1995 in einem Strategiepapier des Colle·
ge of Engineering ein vierwöchiges Industriepraktikum in den Semesterferien
empfohlen (GNU 1995, S. 9). Nunmehr hat die Regierung die Ableistung eines
Industriepraktikums innerhalb des Studiums für verbindlich erklärt.
Curriculum
Die Verteilung der geforderten credits ist von Department zu Department ein
wenig unterschiedlich. Allen gemeinsam ist derAnteil der Pädagogik am Gesamt­
studium.
Im Falle von Chemical Engineering Education sieht die Verteilung so aus:
Fächer und Credits
Allgemeinbildung (Humanities and Basic sciences)
Chemie (major)
Chemie (major electives)
Freies Wahlfach (general electives)
Pädagogik
Pflicht
Pflicht
Wahlpflicht
Wahl
Pflicht
48 credits
47 credits
38 credits
7 credits
20 credits
160 credits
Abb.56
Zum Bereich Humanities zählen: Koreanisch, Fremdsprachen, westliche und
östliche Philosophie, Geschichte, Politik-, Kultur- und Sozialwissenschaften u. a.
Zu Basic sciences gehören: Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Astronomie
u. a.
284