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Dem Lernen widmet sich der edle Mensch - KOBRA

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Erst auf den zweiten Blick läßt <strong>sich</strong> eine nicht wünschenswerte Entwicklung<br />

erkennen. Rechnet man aus den Gesamtzahlen die europäischen Studenten<br />

heraus und vergleicht die nichteuropäischen Herkunftsgebiete untereinan<strong>der</strong>,<br />

zeigt <strong>sich</strong> folgendes Bild:<br />

Anteil asiatischer Studenten an nichteuropäischen Studenten<br />

Jahr 1975 1980 1985 1990 1995 1998<br />

% 59 60 62 64 58 56<br />

Quelle: Eigene Berechnungen Abb.79<br />

Hieraus wird er<strong>sich</strong>tlich, daß <strong>sich</strong> in den Jahren von 1990 bis 1995 ein deutlicher<br />

prozentualer Verlust an asiatischen Studenten nachweisen läßt. Der Wert fällt<br />

praktisch auf den Wert von 1975 zurück.<br />

Auch für koreanische Studenten läßt <strong>sich</strong> ein Rückgang errechnen, allerdings<br />

weit weniger dramatisch als für Asien insgesamt.<br />

Anteil koreanischer Studenten an nichteuropäischen Studenten<br />

Jahr 1975 1980 1985 1990 1995 1998<br />

% 2,50 3,72 7,65 9,07 8,03 7,89<br />

Quelle: Eigene Berechnungen Abb.80<br />

Die nachfolgende Tabelle zeigt den Rangplatz koreanischer Studenten in absolu­<br />

ten Zahlen. Dabei wird erkennbar, daß Korea im WS 1980/81 auf Rang 11 stand<br />

und in den Folgejahren die Zahl koreanischer Studenten nicht nur absolut an­<br />

stieg, sondem <strong>sich</strong> im Vergleich mit an<strong>der</strong>en Ländem prozentual erhöhte. Im WS<br />

1990/91 rückte Korea auf Platz 5 <strong>der</strong> Liste mit den meisten ausländischen Stu­<br />

denten vor. Danach ist die Tendenz rückläufig, obwohl <strong>sich</strong> die absoluten Zahlen<br />

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