Dem Lernen widmet sich der edle Mensch - KOBRA

Die folgende Abb. 33 faßt den Verbleib der Absolventen von GHS und VHS
zusammen und macht dadurch die Unterschiede der beiden Schulen der oberen
Sekundarstufe noch einmal deutlich.
Verbleib der Schüler aus den General High Schools 1999
456.800
429.300
388.300
(310.600
( 77.700
12.500
18.500
37.500
100 %
94%
85%
68%
17 %
3%
4%
8%
Absolventen
bewarben sich um einen Studienplatz
bekamen einen Studienplatz
Studienplatz an einer Universität)
Studienplatz an einem Junior College)
fanden einen Arbeitsplatz
waren arbeitslos
Verbleib unbekannt
Verbleib der Schüler aus den Vocational High Schools 1999
290.900
145.500
111.500
( 30.000
( 81.500
148.500
16.800
13.500
100%
50%
38%
10 %
28%
51 %
6%
5%
Absolventen
bewarben sich um einen Studienplatz
bekamen einen Studienplatz
Studienplatz an der Universität)
Studienplatz an einem Junior College)
fanden einen Arbeitsplatz
waren arbeitslos
Verbleib unbekannt
Anmerkung: Alle Zahlen sind leicht gerundet und addieren sich deshalb
nicht immer ganz stimmig
Quelle: SYE 1999 Abb.33
''Vocational High School" ist eine Gruppenbezeichnung für eine Mehrzahl von
Schulen, die teilweise fachliche und teilweise regionale Bedürfnisse abdecken.
Sechs Schultypen lassen sich unterscheiden. Die zwei letzten Typen liegen
fachlich quer zu den ersten 4 Modellen. Eine präzise Zuordnung derVHS-Schüler
zu den möglichen und gewöhnlichen Fachrichtungen oder Kursangeboten zeigt
die Abb. 36.
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