Dem Lernen widmet sich der edle Mensch - KOBRA

vermitteln nichtakademische, berufliche Bildung. Von den 161 JCs sind 145 unter
privater Trägerschaft.
Strukturmerkmale
Das Lehrpersonal folgt in seinen Strukturen denen der Universitäten. Die folgen­
de Abbildung gibt Auskunft Ober die Struktur des Lehrpersonals der privaten JCs.
Die kleine Gruppe staatlicher Junior Colleges eignet sich nicht als Kontrastgruppe
- gravierende Unterschiede sind ohnehin nicht erkennbar.
Status des Lehrpersonals an Junior Colleges (1999)
Anteil von Frauen in %
Status Anzahl davon w. (%)
Präsident 158 11
Professor 2.073 19
Associate Prof. 2.300 24
Assistant Prof. 3.601 22
Lecturer 3.249 28
Teaching Assist. 3.134 60
Lecturer (part time) 17.973 38
Quelle: SYE 1999, eigene Berechnungen Abb.68
Auffallend ist die große Anzahl von Teilzeitkräften, die an JCs beschäftigt werden.
Rund 11.200 akademischen Vollzeit-Lehrenden stehen 18.000 zeitweilig be­
schäftigte Lehrende gegenOber. Ein Grund dafür besteht in dem teilweise sehr
weit gefächerten Kursangebot mit häufig nur geringen Studentenzahlen. Speziali­
sten fänden in diesen Fällen keine ausreichende Arbeit fOr eine Volizeitbeschäfti­
gung. Vermutlich ist es auch wirtschaftlicher, mit befristeten Teilzeitverträgen zu
arbeiten, als Personal längerfristig zu verpflichten.
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