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beruflicher Form zu präsentieren ist. Das Verhältnis zu den Menschen, mit denen
Frauen beruflich in Kontakt kommen, ist durch Ungleichheit und Abhängigkeit
geprägt und grundsätzlich nicht - wie im privaten Bereich - rrsiber.
Krankenschwestern z.B. haben nicht mit Krankheit als schicksalhaftem singulärem
Erlebnis bei einer nahest ehen den Person zu tun, sondern sind auf Dauer
mit dem Leiden wechselnder Patienten konfrontiert.
Diese Hinweise sollen dazu dienen, die Annahme zu erschüttern, die wesentlichen
und hinreichenden Voraussetzungen für die Erledigung "hausarbeitsnaher",
"typisch-weiblicher" Arbeiten lägen in den persönlichen Fähigkeiten,
gebündelt im Begriff des "weiblichen Arbeitsvermögens". Ausbildung und Umformung
dieses Fähigkeitsspektrums gehören zu dem beruflichen Selbstverständnis
und zu den konkreten Anforderungen des Arbeitsplatzes. Diese können nicht
unhinterfragt vorausgesetzt und eingesetzt werden, ohne gleichzeitig als teilberufliche
Qualifikation zu gelten und als "nicht meßbar" abgetan zu werden.
Erst die Verleugnung dieses Zusammenhangs hat es ermöglicht, weibliche Arbeit
als "unbezahlbar" darzustellen.
Die Geschichte der sozialen und pflegenden Berufe ist durchzogen von
zwei Argumentations- und Konfliktlinien, die sich mehrfach kreuzen:
- Erstens wird gefragt, ob für diese Tätigkeiten überhaupt " eine Ausbildung
notwendig ist, ob diese - falls sie stattfindet - mit einem formalen Zertifikat
abgeschlossen werden solle und auf welcher Ebene der sozialen Hierarchie
und welchem Niveau wissenschaftlicher Erkenntnis Ausbildung und Beruf
angesiedelt sein sollen.
- Zweitens wird "Beruf" im Bereich der sozialen Arbeit lange Zeit idealistisch
als qualifizierte, gesellschaftlich notwendig, aber nicht gegen Geld erbrachter
Dienst verstanden und Fragen per existentiellen Sicherung der sozialen
Arbeit erbringenden Frauen verschämt zurückgestellt.
Diese beiden Linien weisen auf Schwachstellen der Beruflichkeit und der
Arbeitsverhältnisse hin. Bis heute finden wir in Frauenberufen einen relativ
hohen Anteil nicht spezifisch oder auch gar nicht beruflich qualifizierter Frauen
unter den Erwerbstätigen, und andererseits beruflich oder durch Lebenserfahrung
qualifizierte Frauen, die gleiche oder vergleichbare Aufgaben unbezahlt
ausüben. Es wird deutlich, daß sich die Reichweit'e der Begriffe wie Ausbilqung
und Qualifikation, Beruf und Erwerb in Frauenberufen von denen anderer
Berufe unterscheiden und daß sich dies für den Charakter der Arbeitsverhältnisse
negativ auswirkt.