ע - מכללת ליפשיץ - Macam
ע - מכללת ליפשיץ - Macam
ע - מכללת ליפשיץ - Macam
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
201<br />
שרון כהן<br />
הספר הממלכתיים-דתיים תורניים יותר, כמו אותם ו<strong>ע</strong>די הורים שביקשו<br />
להפסיק את ה"חרדיזציה" של המורים.<br />
החברה הדתית-ציונית התקדמה מאוד והתפתחה <strong>ע</strong>ד שהיום אנשיה<br />
נמצאים ב<strong>ע</strong>מדות מפתח:<br />
10<br />
11<br />
12<br />
בוגרינו הם חלק בלתי נפרד מהחברה הישראלית, רובם המוחלט ממשיכים<br />
בדרכנו, ומקדשים שם שמים ברבים. רבים נמצאים ב<strong>ע</strong>מדות השפ<strong>ע</strong>ה... אני<br />
מתמלא גאווה בשם ההורים והמחנכים <strong>ע</strong>ל ההשבחה הר<strong>ע</strong>יונית והמ<strong>ע</strong>שית בדרך<br />
קבלתם את המשימות המורכבות, ובנכונותם למלא משימות חברתיות<br />
ולאומיות.<br />
אנשי חינוך שט<strong>ע</strong>נו שיתרונות החמ"ד <strong>ע</strong>ולים <strong>ע</strong>ל חסרונותיו ושהירידה<br />
ב<strong>ע</strong>רכיות הדתית היא בגדר "הר<strong>ע</strong> במי<strong>ע</strong>וטו", ודאי צודקים; אך נשוב ונ<strong>ע</strong>סוק<br />
באתגרי החמ"ד.<br />
אם נסקור את המאפיינים של התקופה, נראה שהחברה השתנתה<br />
ו<strong>ע</strong>תידה להשתנות <strong>ע</strong>וד ו<strong>ע</strong>וד ובמהירות הולכת וגוברת, ולכן גם הפתרונות<br />
צריכים להיות מ<strong>ע</strong>ודכנים כל ה<strong>ע</strong>ת.<br />
סקר תלמידי כיתות י"ב בחינוך הממלכתי-דתי תשנ"ט מומן <strong>ע</strong>ל ידי<br />
מינהל החינוך הדתי, אך בוצ<strong>ע</strong> <strong>ע</strong>ל ידי גורם חיצוני: אוניברסיטת בר-אילן,<br />
בית הספר לחינוך, המכון לחוק החינוך הדתי ולקידומו (<strong>ע</strong>"ש פרופ' אלי<strong>ע</strong>זר<br />
שטרן). הסקר שהוגש למנהל החינוך הדתי, כולל פרשנויות שונות. מטרת<br />
המסמך כפי המוצהר היא "לשמש גירוי ובסיס לדיון משותף <strong>ע</strong>ם הנהלת<br />
החמ"ד <strong>ע</strong>ל מנת לשפר את איכות החינוך המו<strong>ע</strong>נק לתלמידים".<br />
הנחת המחקר היא שהמטרה ה<strong>ע</strong>יקרית של החמ"ד היא לחנך את חניכיו<br />
לאמונה בבורא <strong>ע</strong>ולם ולחיים של תורה ומצוות. לפיכך המחקר בודק את<br />
רמת "הדתיות של התלמידים" <strong>ע</strong>ל פי קריטריונים שונים, ומשווה אותם<br />
לתוצאות של מחקר דומה שנ<strong>ע</strong>רך ב-1993. בהנחה שקיימים גורמים<br />
המשפי<strong>ע</strong>ים <strong>ע</strong>ל החינוך מלבד בית הספר, אין הדו"ח תולה את תוצאותיו רק<br />
בחינוך במוסד.<br />
י' הדני, שם, <strong>ע</strong>מ' 5–8.<br />
מ' דגן, "אתגרים ופרשות דרכים של החינוך הדתי", שם, <strong>ע</strong>מ'<br />
א' לסלוי וי' ריץ, סקר תלמידי כיתות י"ב בחינוך הממלכתי -דתי תשנ"ט סיכום<br />
ופרשנות, רמת -גן: המכון לחקר החינוך הדתי ולקידומו <strong>ע</strong>"ש פרופ' אלי<strong>ע</strong>זר שטרן,<br />
אוניברסיטת בר-אילן, בית הספר לחינוך, תשס"א, <strong>ע</strong>מ' 1–3.<br />
.43<br />
10<br />
11<br />
12