ע - מכללת ליפשיץ - Macam
ע - מכללת ליפשיץ - Macam
ע - מכללת ליפשיץ - Macam
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
258 "דור הולך ודור בא" – השקפותיו של אברהם גולדפאדן בנושא החינוך היהודי<br />
במקום שבילה את שנות צ<strong>ע</strong>ירותו היפות. הוא ביזה או שנא את כל מה<br />
שפ<strong>ע</strong>ם נחשב ב<strong>ע</strong>יניו קדוש. במקרה הזה איבדנו באיש ההשכלה את היהודי.<br />
בתי הספר הציבוריים באמריקה שונים מבתי הספר בפריז. ב<strong>ע</strong>וד בפריז<br />
אסורה הכניסה <strong>ע</strong>ל אנשי הדת מהדתות השונות, באמריקה לומדים ילדים<br />
יהודיים אנגלית ביחד <strong>ע</strong>ם <strong>ע</strong>יקרי הדת הקתולית. הילד היהודי לומד את<br />
סיפורי ישו, צופה בתמונות מ<strong>ע</strong>ניינות המתארות את הדת הנוצרית ולומד<br />
לשבח את השילוש הקדוש. במקרה כזה איבדנו בילד המשכיל את היהודי.<br />
השאיפה היא שהחינוך היהודי והלמדנות ישולבו <strong>ע</strong>ם השכלה כללית<br />
ולימוד שפות מיד מראשית הדרך, כדי להצמיח יהודים משכילים.<br />
ÌȄ‰ÈÏ ˙„ÁÂÈÓ‰ ˙ÈÎÂÈÁ‰ ˙ÈÎ˙‰<br />
כל ילדי החדרים, תלמודי התורה והישיבות חייבים להיות ממומנים מימון<br />
מלא של ו<strong>ע</strong>די הקהילות ב<strong>ע</strong>רים הגדולות. מימון זה צריך לכלול גם אוכל<br />
וביגוד. המלמדים יהיו אחראים <strong>ע</strong>ל הלימודים ב<strong>ע</strong>ברית. המורים ילמדו<br />
באנגלית ואילו הרמי"ם (ריש מתיבתא) י<strong>ע</strong>סקו ב<strong>ע</strong>יקר בחינוך יהודי. כל רב<br />
יישב בשבת ובחג <strong>ע</strong>ם כיתתו ליד השולחן וידריך אותם במנהגים יהודיים<br />
ובתפילה בבית הכנסת. לימוד ושינון זה לא יזיק להשכלה ולחינוך<br />
המקצו<strong>ע</strong>י והמד<strong>ע</strong>י שירכוש התלמיד בבית הספר. בסוף הלימודים יחזרו<br />
הבוגרים ל<strong>ע</strong>רים הגדולות כיהודים מוסריים וכאזרחים אמריקאיים<br />
20<br />
משכילים.<br />
ÌÂÎÈÒ<br />
בחיבור דור הולך ודור בא התווה גולדפאדן תכנית חירום חינוכית<br />
שמטרה הצלת יהדות אמריקה מהתבוללות וכליה. ההגירה ההמונית<br />
לאמריקה גרמה למשבר חינוכי <strong>ע</strong>מוק בחברה הכללית והיהודית שנב<strong>ע</strong><br />
בראש ובראשונה מאיבוד הסמכות ההורית ומנתק בין דור ההורים שחיו<br />
במנטליות של ארצות מוצאם לבין דור הבנים שהתחנך בחברה<br />
המטריאליסטית באמריקה.<br />
גולדפאדן הציג בחיבורו גישה חינוכית דתית-ליברלית הדומה לחינוך<br />
הממלכתי-דתי במדינת ישראל ולדגם הישיבה התיכונית. הוא מ<strong>ע</strong>מיד בראש<br />
20 שם, <strong>ע</strong>מ' 109–110.
Change language