09.04.2015 Views

ע - מכללת ליפשיץ - Macam

ע - מכללת ליפשיץ - Macam

ע - מכללת ליפשיץ - Macam

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

73<br />

אלדד וייל<br />

ÂÈ·‡ ·˜ÚÈ ·È˯ ,˙Ó‡<br />

ÏÚ ‰ÎÏ˘‰Â ÔÈÏ·ÂÏÓ Ô‰Î‰ ˜Â„ˆ '¯ Ï˘ ÂÈ˙¯Â˙· ˙·˙‰<br />

ȯ„ÂÓ-ËÒÂÙ‰ Ô„ÈÚ· ÍÂÈÁ‰ ˙χ˘<br />

1<br />

ȯ„ÂÓ-ËÒÂÙ‰ Ô„ÈÚ· ÍÂÈÁ‰ ˙χ˘ :‡Â·Ó<br />

באחד ממאמריו מתאר חוקר החינוך רוני אבירם את מ<strong>ע</strong>רכת החינוך<br />

כשרויה במשבר:‏ ‏"...תחושה של חוסר נחת מתגבר ומשבר ההולך ומתחזק<br />

מלוה רבים מהפו<strong>ע</strong>לים במ<strong>ע</strong>רכת החינוך...‏ זה הפ<strong>ע</strong>ר בין המאפיינים<br />

המודרניים של המ<strong>ע</strong>רכת לבין המציאות הפוסט-מודרנית הנוצרת סביבה<br />

במהירות".‏ לפי אבירם,‏ הפוסט-מודרניזם מחלחל בכל שדרות מ<strong>ע</strong>רכת<br />

החינוך ומייצר מ<strong>ע</strong>רכת אנומלית.‏ נדמה כי הזירה החינוכית מצטיירת כך <strong>ע</strong>ם<br />

סיומה של המאה ה-‏‎20‎ ובפתחו של האלף השלישי לאור ה<strong>ע</strong>ולם הנפרס<br />

לפנינו שיציבותו רופפת ודיוקנו חסר גבולות.‏ כך למשל מתאר זאת מבקר<br />

התרבות נוויל וויקפילד:‏<br />

במקום <strong>ע</strong>ולם המסודר לפי אמיתות מונוליתיות,‏ רשתות ליניאריות ויציבות בנות -<br />

ייצוג,‏ אנו ניצבים בפני מ<strong>ע</strong>רכת של משוואות בלתי יציבות והפכפכות,‏ התואמות<br />

חלל בר-ייצוג שהתמוטט או קרס פנימה.‏ זרימה המטשטשת את חוש<br />

ההתמצאות תפסה את מקומם של רפרנטים שהיו ב<strong>ע</strong>בר מוצקים,‏ שיטוטים<br />

מאמר זה זכה בתחרות המאמרים של ‏"המרכז להגות בחינוך יהודי",‏ תשס"ח.‏<br />

תודתי לד"ר רון וקס שליווה את המאמר בשלביו המוקדמים,‏ ליונתן דרורי ולשלום<br />

וייל שקראו את הטיוטה וה<strong>ע</strong>ירו את ה<strong>ע</strong>רותיהם,‏ ולקורא ‏-המומחה מט<strong>ע</strong>ם המ<strong>ע</strong>רכת<br />

<strong>ע</strong>ל תרומתו המשמ<strong>ע</strong>ותית למאמר בגרסה זו.‏<br />

ר'‏ אבירם,‏ ‏"מ<strong>ע</strong>רכת החינוך בחברה הפוסט-מודרנית:‏ ארגון אנומלי ב<strong>ע</strong>ולם<br />

כאוטי",‏ בתוך:‏ א'‏ גור ‏-זאב ‏(<strong>ע</strong>ורך),‏ חינוך ב<strong>ע</strong>ידן השיח הפוסט-מודרניסטי,‏<br />

ירושלים:‏ מאגנס,‏ תשנ"ו,‏ <strong>ע</strong>מ'‏<br />

.103<br />

*<br />

1

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!