Guía del Capacitador para el Aprendizaje y Acción Participativa

Guía del Capacitador para el Aprendizaje y Acción Participativa
31: EJERCICIO PARA RESOLVER PROBLEMAS EN GRUPO:
CONTRATO DE EQUIPO
✓OBJETIVOS ♦ Que los equipos de campo tengan la oportunidad de desarrollar sus
propias normas para el comportamiento en el grupo.
♦ Desarrollar reglas de equipo.
✎ MATERIALES
TIEMPO
PROCEDIMIENTO
Preparar hojas con preguntas sobre distintas situaciones “¿Qué haría
si...¨
45 a 90 minutos
1. Que los participantes formen grupos de hasta 5 personas.
Idóneamente, éstos deberían ser grupos que van a trabajar
juntos en el campo.
2. Entregue a los equipos de campo las hojas con las preguntas. Si
tiene más de un grupo, déle preguntas específicas a cada grupo
(ver ejemplos de los cuatro grupos a continuación). Pídales que
consideren lo que harían si tuvieran estos problemas en el
campo.
3. Cuando cada grupo ha considerado su estrategia para tratar cada
problema, pídales que lo informen al pleno. Cuando se hayan
discutido todos los problemas, incluyendo los comentarios de los
demás subgrupos, pídale a cada equipo conformar un contrato
de grupo. Este contrato se basa en la discusión, y servirá como
código de conducta en el campo.
4. Ya elaborados los contratos de grupo, que cada uno copie el propio
en su cuaderno de campo. También puede pedir que los
compartan entre los grupos.
❝COMENTARIOS Las preguntas deben ser una mezcla de problemas relacionados con la
dinámica del grupo y dificultades en cuanto al uso de varios métodos
participativos en el campo. Las 27 preguntas-muestra que se dan como
ejemplo, a continuación, son problemas que realmente han surgido en
el trabajo de campo.
El éxito de este ejercicio está en anticipar los problemas del trabajo de
campo y tratarlos antes que ocurran. De esta manera los equipos
conocen mejor qué hacer cuando surgen estas situaciones. La
discusión suele ser más animada entre participantes que tienen
experiencia de campo, ya que ilustrarán los problemas y las estrategias
con historias de su pasado.
Cuando los participantes tienen el contrato en sus cuadernos significa
que se puede indicar a los miembros problemáticos de un equipo que lo
revisen y que sigan lo acordado, en vez de confrontarlos directamente.
Estas ¨reglas¨ ayudan a guiar los equipos por las pequeñas crisis, que
los miembros se recuerden mutuamente ¨Recuerde la regla 9¨, o
simplemente ¨Contrato de Equipo¨.
CATALIZANDO LA DINÁMICA GRUPAL
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