Guía del Capacitador para el Aprendizaje y Acción Participativa

Guía del Capacitador para el Aprendizaje y Acción Participativa
78: ANÁLISIS DE SECUENCIAS
✓OBJETIVOS Motivar a que los participantes usen una variedad de técnicas o
herramientas participativas en secuencia, para tratar asuntos, temas o
cuestiones particulares.
✎ MATERIALES
TIEMPO
PROCEDIMIENTO
Lápiz o lapicero y papel
30 minutos
1. Elabore un diagrama de flujo que describe una posible secuencia de
herramientas para investigar un asunto en particular o un grupo
de temas.
2. Explore las relaciones entre las herramientas o técnicas.
3. Hable del tipo de información que se obtendrá con cada ejercicio.
4. Discuta las maneras en que el grupo puede facilitar el trabajo de
campo, en cuanto a división de roles, revisión de guías de
entrevista, etc.
❝COMENTARIOS❞ Después de elaborar la lista y Combinar Tema y Herramientas (No.77),
puede ser de utilidad que el grupo reflexione sobre el uso de secuencias
de herramientas participativas. Este proceso hace resaltar la flexibilidad
y la interacción entre las distintas herramientas participativas usadas en
el campo. No deben verse como separados, sino como medios para
propiciar un proceso de aprendizaje continuo. La secuencia puede
ampliar el aprendizaje. Véase el 6to. Capítulo (punto 6.3.2) para mayor
detalle sobre la secuencia de ejercicios.
ENTREVISTA SEMIESTRUCTURADA
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