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226 LOS LAZOS DE LA CULTURA
En relación con las carencias bibliográficas, le comentará Pedreira a Onís en
una carta posterior: «Como ‘acting chairman’ tengo muchos deberes y pocos derechos»
122. Claramente, los intereses de Pedreira como director interino del profesorado
estaban ligados a la existencia de unos recursos bibliográficos que permitieran
desarrollar y llevar a cabo la docencia de manera satisfactoria. Esta escasez de
recursos bibliográficos pasará unos años más tarde a formar parte de «Alarde y expresión»,
ensayo clave en Insularismo de Pedreira: en él leemos hoy una de las
primeras conceptualizaciones teóricas acerca de la literatura nacional puertorriqueña.
INTERCAMBIOS: PROFESORES VISITANTES, VIAJES DE ESTUDIO
En estos años iniciales en los cuales Onís se desempeña como director, hasta el
verano de 1929, se reciben, en calidad de profesores visitantes, a un grupo de destacados
intelectuales españoles. En el verano de 1927, llega Amado Alonso. Tomás
Navarro Tomás, que había venido inicialmente durante el verano de 1925, vuelve
para el año académico de 1927-1928. En el verano de 1928 se produce la visita de
Américo Castro, quien dictó dos cursos en el Departamento y una serie de conferencias,
en el Ateneo Puertorriqueño, la Biblioteca Carnegie y la Escuela Superior
de San Juan. Estas conferencias las auspició la Institución Cultural Española que
presidía Rafael Fabián, un comerciante español radicado en Puerto Rico. A lo largo
del año de 1928-1929, el Departamento contó con la visita de Ángel Valbuena
Prat, mientras que en la sesión de verano de 1929 se recibió a Fernando de los
Ríos. Samuel Gili Gaya se desempeñó como profesor visitante durante el año académico
de 1929-1930. La presencia de estos profesores visitantes se corresponde
con los viajes de estudios que hacen varios estudiantes y profesores jóvenes a España.
Como señala Libia M. González, entre los jóvenes que se trasladaron a hacer
estudios de doctorado en el Centro de Estudios Históricos se encuentran Margot
Arce (1929-1930), Rubén del Rosario (1929-1931), Antonia Sáez (1930-1931),
Antonio S. Pedreira (1931-1932), Francisco Manrique Cabrera (1932-1934) y Jorge
Luis Porras Cruz (1934-1936). 123
Junto a estos profesores visitantes, el cuerpo de docentes del Departamento impartió
cursos generales de literatura y otros más específicos de literatura española
e hispanoamericana. En el Archivo Central de la Universidad de Puerto Rico no
existen informes del Departamento que abarquen la labor docente de los años iniciales.
El primer informe que se encuentra en el archivo corresponde al año académico
de 1930-1931. Sin embargo, se puede reconstruir parcialmente la oferta de
cursos de los primeros años consultando las noticias de hispanismo que se publicaban
en la Revista de Estudios Hispánicos. Pedreira impartió más bien cursos de li-
122 Antonio S. Pedreira, «Carta a Federico de Onís», 18 de octubre de 1927, Cartapacio OMS/ C
119.6, AFO. En esta misma carta, se transparentan las grietas de la utopía panamericanista en un pasaje
en el cual Pedreira le participa a Onís su descontento: «Confidencialmente y como director que es
ud. de este Departamento, le diré que hay muchas cosas fuera de su órbita, aunque teórica y aparentemente
todo marche a las mil maravillas».
123 Libia M. González, «El hispanismo: paradigma...», Opus cit., pp. 221-222.