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Razonamiento Verbal - II - Lumbreras

Autor : Instituto de Ciencias y Humanidades Editor : Asociación Fondo de Investigadores y Editores Diseño gráfico : Área de cómputo y publicaciones de la Asociación Fondo de Investigadores y Editores Propedéutica de Razonamiento Verbal. Tomo II, es un libro cuyo contenido innova todos los ámbitos del Razonamiento Verbal. El aspecto teórico no es una mera abstracción, ya que parte de la realidad, plasmando ilustrada y sistemáticamente los diferentes conceptos, que son sustentados con ejemplos apropiados. El aspecto práctico no es la mera propuesta de numerosos ejercicios. Cada uno de éstos ha sido cuidadosamente preparado para medir la asimilación teórica del estudiante. Los ejercicios propuestos se han resuelto con los argumentos y fundamentos necesarios.

Autor : Instituto de Ciencias y Humanidades
Editor : Asociación Fondo de Investigadores y Editores
Diseño gráfico : Área de cómputo y publicaciones de la Asociación
Fondo de Investigadores y Editores

Propedéutica de Razonamiento Verbal. Tomo II, es un libro cuyo contenido innova todos
los ámbitos del Razonamiento Verbal. El aspecto teórico no es una mera abstracción, ya que
parte de la realidad, plasmando ilustrada y sistemáticamente los diferentes conceptos, que son sustentados con ejemplos apropiados. El aspecto práctico no es la mera propuesta de numerosos ejercicios. Cada uno de éstos ha sido cuidadosamente preparado para medir la asimilación teórica del estudiante. Los ejercicios propuestos se han resuelto con los argumentos y fundamentos necesarios.

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<strong>Lumbreras</strong> Editores<br />

<strong>Razonamiento</strong> <strong>Verbal</strong><br />

Expresiones que pueden ser confundidas con porque, conectar causal.<br />

a. Porqué: Escrito junto y con tilde. Es un sustantivo masculino que significa<br />

razón, motivo, causa y que siempre va precedido del artículo él.<br />

- Desconozco el porqué de su sufrimiento.<br />

motivo<br />

i<br />

- Está preocupado en determinar el porqué de la xenofobia.<br />

motivo<br />

b. Por qué: Expresión interrogativa, lleve o no lleve signo de interroga ción.<br />

- ¿Por qué no reflexionas antes de actuar?<br />

- N o m e explico por qué no reflexionas antes de actuar.<br />

c. Por que: Preposición (por), más pronombre relativo (que). Es equivalente a |<br />

por el cual, por la cual y sus plurales.<br />

- La congestión vehicular fue el motivo por que llegué tarde.<br />

por el cual<br />

3. C onjunciones concesivas<br />

Expresan un obstáculo para la acción principal, pero que resulta superable. El segmento<br />

secundario es una dificultad para la acción del segmento principal, pero no impide su<br />

realización.<br />

Entre las conjunciones concesivas más relevantes tenemos:<br />

AUNQUE, ASI<br />

pese a, a pesar de (que), si bien, aun cuando,<br />

por más que, etc.<br />

j Son locuciones<br />

l / ” causales<br />

Generalmente, determinan la siguiente estructura:<br />

Segm ento principal<br />

oración subordinante<br />

Causa<br />

Segm ento secundario<br />

nexo oración subordinada<br />

Consecuencia<br />

108<br />

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