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Razonamiento Verbal - II - Lumbreras

Autor : Instituto de Ciencias y Humanidades Editor : Asociación Fondo de Investigadores y Editores Diseño gráfico : Área de cómputo y publicaciones de la Asociación Fondo de Investigadores y Editores Propedéutica de Razonamiento Verbal. Tomo II, es un libro cuyo contenido innova todos los ámbitos del Razonamiento Verbal. El aspecto teórico no es una mera abstracción, ya que parte de la realidad, plasmando ilustrada y sistemáticamente los diferentes conceptos, que son sustentados con ejemplos apropiados. El aspecto práctico no es la mera propuesta de numerosos ejercicios. Cada uno de éstos ha sido cuidadosamente preparado para medir la asimilación teórica del estudiante. Los ejercicios propuestos se han resuelto con los argumentos y fundamentos necesarios.

Autor : Instituto de Ciencias y Humanidades
Editor : Asociación Fondo de Investigadores y Editores
Diseño gráfico : Área de cómputo y publicaciones de la Asociación
Fondo de Investigadores y Editores

Propedéutica de Razonamiento Verbal. Tomo II, es un libro cuyo contenido innova todos
los ámbitos del Razonamiento Verbal. El aspecto teórico no es una mera abstracción, ya que
parte de la realidad, plasmando ilustrada y sistemáticamente los diferentes conceptos, que son sustentados con ejemplos apropiados. El aspecto práctico no es la mera propuesta de numerosos ejercicios. Cada uno de éstos ha sido cuidadosamente preparado para medir la asimilación teórica del estudiante. Los ejercicios propuestos se han resuelto con los argumentos y fundamentos necesarios.

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<strong>Lumbreras</strong> Editores<br />

<strong>Razonamiento</strong> <strong>Verbal</strong><br />

Todas estas ideas se sintetizan en el siguiente esquema:<br />

r<br />

IDEA BÁSICA<br />

La coordinación garantiza<br />

la eficacia de una institución<br />

S<br />

s<br />

IDEA COMPARATIVA<br />

IDEA ARGUMENTATIVA<br />

Un grupo desorganizado y un<br />

Su importancia radica en la<br />

aplicación de su significado<br />

v.., ::. y<br />

\ / / cuerpo desarticulado se<br />

asemejan en su ineficacia<br />

V............................................................J<br />

IDEA REITERATIVA<br />

Todo grupo hum ano con buena<br />

coordinación logra sus objetivos<br />

%<br />

El esquema representa la organización y función de las ideas del texto.<br />

LA ID EA PR IN C IPA L<br />

¿Qué entendem os por idea principal? Es la tesis o planteamiento central que el autor<br />

desarrolla conforme van discurriendo las ideas del texto. Dicha tesis puede consistir en la<br />

formulación de problemas, conceptos, definiciones, juicios de valor o críticas. Puede contener<br />

objetivos, intenciones, propósitos, propuestas científicas, preferencias artísticas, etc. Contiene el<br />

mensaje que se quiere transmitir al lector y es el núcleo del discurso en torno al cual giran las<br />

demás ideas.<br />

En un texto pueden existir varias ideas, pero lo importante es descubrir aquella de mayor<br />

jerarquía, a fin de lograr una comprensión cabal del mismo. El descubrimiento de dicha idea se<br />

facilita gracias a la formulación de las siguientes preguntas:<br />

- ¿De qué o de quién se habla principalmente en el texto?<br />

- ¿Qué se dice básicamente de aquello?<br />

La respuesta concreta a estas preguntas nos permite ubicar la idea principal, ya sea en la<br />

parte inicial, en la parte intermedia o en la parte final del texto.<br />

En el gráfico, observamos un texto con tres párrafos cuya idea principal puede estar ubicada,<br />

dependiendo de la forma como enfoca el problema el autor, en la parte inicial, central o final.<br />

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