10.04.2018 Views

Razonamiento Verbal - II - Lumbreras

Autor : Instituto de Ciencias y Humanidades Editor : Asociación Fondo de Investigadores y Editores Diseño gráfico : Área de cómputo y publicaciones de la Asociación Fondo de Investigadores y Editores Propedéutica de Razonamiento Verbal. Tomo II, es un libro cuyo contenido innova todos los ámbitos del Razonamiento Verbal. El aspecto teórico no es una mera abstracción, ya que parte de la realidad, plasmando ilustrada y sistemáticamente los diferentes conceptos, que son sustentados con ejemplos apropiados. El aspecto práctico no es la mera propuesta de numerosos ejercicios. Cada uno de éstos ha sido cuidadosamente preparado para medir la asimilación teórica del estudiante. Los ejercicios propuestos se han resuelto con los argumentos y fundamentos necesarios.

Autor : Instituto de Ciencias y Humanidades
Editor : Asociación Fondo de Investigadores y Editores
Diseño gráfico : Área de cómputo y publicaciones de la Asociación
Fondo de Investigadores y Editores

Propedéutica de Razonamiento Verbal. Tomo II, es un libro cuyo contenido innova todos
los ámbitos del Razonamiento Verbal. El aspecto teórico no es una mera abstracción, ya que
parte de la realidad, plasmando ilustrada y sistemáticamente los diferentes conceptos, que son sustentados con ejemplos apropiados. El aspecto práctico no es la mera propuesta de numerosos ejercicios. Cada uno de éstos ha sido cuidadosamente preparado para medir la asimilación teórica del estudiante. Los ejercicios propuestos se han resuelto con los argumentos y fundamentos necesarios.

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Lumbreras</strong> Editores<br />

<strong>Razonamiento</strong> <strong>Verbal</strong><br />

5. C onjunciones aclarativas<br />

Señalan una expresión (segmento secundario) que aclara al segmento principal.<br />

Las oraciones relacionadas son equivalentes.<br />

Entre las conjunciones aclarativas más relevantes, tenemos:<br />

Es decir, esto es. vale decir, en otras palabras, etc. LLL^<br />

S on lo cu cio n es<br />

aclarativas<br />

- Ingresó a la Decana de América, es decir, a la Universidad Mayor de San Marcos.<br />

Los dos segmentos subrayados son equivalentes. La expresión Universidad Nacional<br />

Mayor de San Marcos, aclara o precisa el sentido del segmento Decana de América.<br />

- La ciencia exige conocimientos verdaderos, esto es, que reflejen fielmente la realidad.<br />

El conectar e sto e s aclara la necesidad de la objetividad en el conocimiento<br />

científico.<br />

6. C onjunciones com parativas<br />

Señalan una expresión que sirve como referente o modelo para comparar al segmento<br />

principal.<br />

Las conjunciones comparativas más usuales son:<br />

r<br />

COMO<br />

j Al igual que, análogamente, así como<br />

S on lo cu cio n es<br />

com parativas<br />

Ejem plos<br />

- El guerrero era tan inmenso como el cíclope Polifemo.<br />

A través de la conjunción comparativa com o, se busca resaltar el gran tam año del<br />

guerrero aludido.<br />

- Deja que mis palabras desciendan y te cubran como una lluvia de hojas a un campo<br />

de nieve, como la yedra a la estatua, como la tinta a esta página.<br />

Las expresiones una lluvia de hojas a un campo de nieve, la yedra a la estatua,<br />

la tinta a esta página, son integradas por el conector com o, para, a través de la<br />

comparación, precisar la forma cómo el autor desea que sus pensamientos lleguen<br />

plenamente a su inspiradora.<br />

110<br />

www.FreeLibros.me

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!