Razonamiento Verbal - II - Lumbreras

Lumbreras Editores
Razonamiento Verbal
ESSHÜ_____________________
El estudio del tem a de eliminación de oraciones busca alcanzar los siguientes objetivos:
1. Optimizar la capacidad de análisis y síntesis.
2. Desarrollar la capacidad selectiva de la mente.
3. Evitar los vicios de redacción.
4. Propiciar el uso fluido y coherente del idioma.
1. Frente a un ejercicio de eliminación de oraciones, el estudiante debe analizar el contenido de
cada enunciado, para luego sintetizar las ideas estableciendo el tem a central y eliminar aquella
información que no es pertinente. Por eso decimos que el análisis nos permite adentrarnos
en las partes que com ponen el discurso, mientras que la síntesis nos permite extraer de ellas
lo más esencial. Ambos constituyen herramientas fundamentales para la adquisición de
conocimientos.
2. El cumplimiento de este objetivo supone lograr que el estudiante esté en la capacidad para
distinguir entre la idea principal y las ideas secundarias de un texto, y luego pueda detectar,
entre estas últimas, qué información es impertinente, ya que no aporta al entendimiento de
la idea fundamental.
3. Saber seleccionar la información apropiada y suficiente para un texto, debe ir complementado
por la capacidad para no incurrir en ciertos vicios de redacción, tales como la disociación, la
redundancia o la contradicción de las ideas. Así, el estudiante sienta bases sólidas para lo que
será la futura elaboración y sustentación de una tesis o monografía.
4. El desarrollo constante de ejercicios de eliminación de oraciones permitirá que el estudiante
se exprese con fluidez y coherencia. Esto será posible porque, como ha desarrollado la
capacidad para seleccionar las palabras y las frases pertinentes, al momento de expresarse,
tanto la cantidad como la calidad de los términos utilizados serán los apropiados.
El ejercicio de eliminación de oraciones está implicado dentro de
lo que conocemos como proyecto de investigación. S e trata de
aquella etapa en la que se descarta la información innecesaria o
impertinente, para rescatar lo más sustancial o lo necesario, y así
construir el trabajo de investigación. En ese sentido, la eliminación
de oraciones garantiza la calidad de la información contenida en el
trabajo final.
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