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Razonamiento Verbal - II - Lumbreras

Autor : Instituto de Ciencias y Humanidades Editor : Asociación Fondo de Investigadores y Editores Diseño gráfico : Área de cómputo y publicaciones de la Asociación Fondo de Investigadores y Editores Propedéutica de Razonamiento Verbal. Tomo II, es un libro cuyo contenido innova todos los ámbitos del Razonamiento Verbal. El aspecto teórico no es una mera abstracción, ya que parte de la realidad, plasmando ilustrada y sistemáticamente los diferentes conceptos, que son sustentados con ejemplos apropiados. El aspecto práctico no es la mera propuesta de numerosos ejercicios. Cada uno de éstos ha sido cuidadosamente preparado para medir la asimilación teórica del estudiante. Los ejercicios propuestos se han resuelto con los argumentos y fundamentos necesarios.

Autor : Instituto de Ciencias y Humanidades
Editor : Asociación Fondo de Investigadores y Editores
Diseño gráfico : Área de cómputo y publicaciones de la Asociación
Fondo de Investigadores y Editores

Propedéutica de Razonamiento Verbal. Tomo II, es un libro cuyo contenido innova todos
los ámbitos del Razonamiento Verbal. El aspecto teórico no es una mera abstracción, ya que
parte de la realidad, plasmando ilustrada y sistemáticamente los diferentes conceptos, que son sustentados con ejemplos apropiados. El aspecto práctico no es la mera propuesta de numerosos ejercicios. Cada uno de éstos ha sido cuidadosamente preparado para medir la asimilación teórica del estudiante. Los ejercicios propuestos se han resuelto con los argumentos y fundamentos necesarios.

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<strong>Lumbreras</strong> Editores<br />

<strong>Razonamiento</strong> <strong>Verbal</strong><br />

17. Para que haya menos ham bruna en el mundo, no debería existir una injusta distribución de<br />

la riqueza. Por lo tanto, la condición expresada en la primera, debe ser negada a la vez. De<br />

ahí que en el primer espacio colocaremos el conectar si, seguido del adverbio de negación<br />

no. En la segunda información, observamos la consecuencia de la condición por lo que se<br />

colocará e n to n c e s. Ya que se menciona dos situaciones que se van a evitar distribuyendo la<br />

riqueza, éstos se unirán con el conector copulativo y.<br />

Respuesta<br />

18. La oración nos explica la actitud contradictoria que poseían los reyes: mientras exigían<br />

moderación, actuaban en forma desequilibrada, y mientras pedían austeridad, ellos<br />

malgastaban las riquezas. Por tanto, en el ejercicio se observa una relación de adversación en<br />

las cuatro primeras informaciones. Los dos primeros espacios deben ser completados con el<br />

conector pero. Finalmente se indica las consecuencias de las contradicciones mencionadas,<br />

y allí colocaremos el conector p o r ello.<br />

Respuesta Q<br />

19. El contexto nos habla de una situación de miseria, que no ha hecho perder la dignidad a las<br />

personas. Más aun están decididas a seguir combatiendo hasta lograr expulsar a quien los ha<br />

llevado a esa situación. En la primera parte se aprecia una oposición de ideas, hay miseria<br />

pero no se ha perdido la dignidad. Por tanto el conector a colocar allí será el adversativo sin<br />

em bargo. La consecuencia de lo primero se dice después: ellos combaten con decisión; allí<br />

colocaremos el conector p o r ello. Tanto la decisión como el coraje son elementos de lucha<br />

contra la opresión, por lo que el último conector por utilizar será el copulativo y.<br />

Respuesta<br />

20. La idea en el texto es precisa: los ríos son fundamentales en la actividad agrícola de los<br />

Andes. Esto independientemente de su tamaño. Por tanto, el primer conector por colocar<br />

deberá expresar opción, ya que al final am bos tipos de ríos son importantes. Allí colocaremos<br />

el conector o. La última parte expresa la finalidad de los ríos, por lo que allí utilizaremos la<br />

preposición para.<br />

Respuesta<br />

196<br />

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