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Razonamiento Verbal - II - Lumbreras

Autor : Instituto de Ciencias y Humanidades Editor : Asociación Fondo de Investigadores y Editores Diseño gráfico : Área de cómputo y publicaciones de la Asociación Fondo de Investigadores y Editores Propedéutica de Razonamiento Verbal. Tomo II, es un libro cuyo contenido innova todos los ámbitos del Razonamiento Verbal. El aspecto teórico no es una mera abstracción, ya que parte de la realidad, plasmando ilustrada y sistemáticamente los diferentes conceptos, que son sustentados con ejemplos apropiados. El aspecto práctico no es la mera propuesta de numerosos ejercicios. Cada uno de éstos ha sido cuidadosamente preparado para medir la asimilación teórica del estudiante. Los ejercicios propuestos se han resuelto con los argumentos y fundamentos necesarios.

Autor : Instituto de Ciencias y Humanidades
Editor : Asociación Fondo de Investigadores y Editores
Diseño gráfico : Área de cómputo y publicaciones de la Asociación
Fondo de Investigadores y Editores

Propedéutica de Razonamiento Verbal. Tomo II, es un libro cuyo contenido innova todos
los ámbitos del Razonamiento Verbal. El aspecto teórico no es una mera abstracción, ya que
parte de la realidad, plasmando ilustrada y sistemáticamente los diferentes conceptos, que son sustentados con ejemplos apropiados. El aspecto práctico no es la mera propuesta de numerosos ejercicios. Cada uno de éstos ha sido cuidadosamente preparado para medir la asimilación teórica del estudiante. Los ejercicios propuestos se han resuelto con los argumentos y fundamentos necesarios.

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CAPÍTULO IV<br />

Plan de redacción<br />

14. El texto hace referencia al origen y características de los suburbios, conglomerados humanos<br />

que se asentaban alrededor de las ciudades. Fenómeno que se produce desde hace mucho<br />

tiempo atrás. Es así que recurriremos a una pauta de generalidad que va desde la definición<br />

de suburbio hasta la descripción de un antecedente. Iniciamos el ordenamiento con el<br />

planteamiento sobre la antigüedad de los suburbios (<strong>II</strong>I), luego pasamos a descubrir el caso<br />

de la ciudad Ur (IV), una característica de los suburbios de Ur (<strong>II</strong>) y la condición de los<br />

habitantes de dichos suburbios (I).<br />

En conclusión, la secuencia lógica correcta es <strong>II</strong>I- IV- <strong>II</strong> - 1.<br />

Respuesta j||jj<br />

15. Se trata, en el texto, sobre cuáles eran aquellos rasgos o señales que antiguamente se<br />

utilizaban para determinar el sexo de un niño en gestación. El texto plantea una estructura<br />

expositiva y basado en enlaces a través de rastros. La primera oración será la que plantee el<br />

problema en cuestión (V), vendrá la respuesta a la pregunta sobre la relatividad de los test (<strong>II</strong>),<br />

complementará la respuesta el hecho de existir muchas teorías pero ninguna sin fundamento<br />

científico (IV) y las oraciones finales ejemplificarán dichas teorías: la de las manchas en la<br />

cara (I) y luego, por el rastro verbal “tampoco”, seguirá el enérgico pataleo (<strong>II</strong>I).<br />

Por lo tanto, el orden correspondiente es V - <strong>II</strong> - IV -1 - <strong>II</strong>I.<br />

Respuesta a<br />

16. El ejercicio versa sobre la trayectoria de Arguedas, desde que nace, hasta que publica sus<br />

obras. Por ende, la secuencia cronológica es como sigue: nace y aprende del campo (IV);<br />

estudia antropología en Lima (<strong>II</strong>I); primero, trabaja como profesor (I); finalmente, pone toda<br />

su experiencia en la elaboración de sus obras (<strong>II</strong>).<br />

Por consiguiente, el orden más adecuado es IV- <strong>II</strong>I - 1- <strong>II</strong>.<br />

Respuesta<br />

17. El ejercicio sobre Albert Einstein y la Relatividad, también se ajusta a una pauta de cronología,<br />

ya que va desde que el personaje no tenía eminencia hasta que se hace autor de una obra<br />

fundamental para la física. Primero, Einstein joven, laborando en Zurich (<strong>II</strong>I); luego decide<br />

publicar una tesis de nivel (<strong>II</strong>); contenido de su tesis y rechazo inicial a publicarla (IV);<br />

finalmente, publica su tesis y adquiere renombre (I).<br />

El orden es <strong>II</strong>I - <strong>II</strong>- IV-I.<br />

Respuesta<br />

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