¿ FIN DE CICLO?

11. demanda social Y evaluaciÓn… / M. Lagos 299
Figura 1 Valores de la Próxima Generación
P. Pensando en las cualidades que se pueden alentar en los niños en el hogar, si tuviera que escoger,
¿cuál considera usted que es especialmente importante de enseñar a un un niño? Por favor escoga
hasta cinco alternativas.
* respuesta múltiple, los porcentajes suman de 100%. aquí se comparan las respuestas de este estudio
con el Wvs, estudio mundial de valores aplicado desde 1990.
Fuente: unesco / Puc Facultad de educación / mori chile. World values survey, 2010.
píldora del día después, la educación sexual, etc.). este perfil de valores explica, en
gran parte, las razones de esa falta de consenso respecto de asuntos que son objeto
de políticas públicas (Figura 1).
el tema de los valores se vuelve más complejo, cuando se comparan los valores
de distintas sociedades con distintos grados de desarrollo y culturas. tomamos aquí
(tabla 7) una comparación de los resultados de este estudio, con el resultado de
chile y cuatro países del primer mundo: españa, Francia, gran bretaña y ee.uu.
y el promedio de américa latina con los 18 países del latinobarómetro 13 (encuesta
correspondiente al año 2002).
los valores más importantes en los cuatro países referentes del primer mundo,
comparados con los de américa latina no necesitan mayor explicación. las diferencias
valóricas de nuestras sociedades son en parte causa de nuestro subdesarrollo
y en parte nuestro excepcionalismo. estas diferencias explican la mayor parte de
las veces, porque no comprendemos tan bien lo que nos sucede, si tomamos como
patrón de nuestras políticas públicas aquellas desarrolladas por el primer mundo,
con el cual tenemos grandes diferencias.
mientras la tolerancia predomina en el primer mundo como el valor más importante
de enseñar a la generación siguiente, en américa latina es la obediencia.
en chile la tolerancia tiene un alto valor con un 80% (82% entre los apoderados
entrevistados en el estudio unesco/Puc/mori,), lo que distingue a chile de
américa latina de manera contundente. en la obediencia vemos que las diferencias
13 todos los países hispano parlantes más brasil, excluyendo cuba.
n = 100