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¿ FIN DE CICLO?

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11. demanda social Y evaluaciÓn… / M. Lagos 305<br />

los netos positivos son críticos del sistema, y satisfechos con su elección. una<br />

interpretación posible es que estas personas creen que le han “ganado al sistema”,<br />

porque eligieron lo bueno en un sistema no tan bueno. una segunda interpretación<br />

es que el clima de opinión no tiene asidero en el comportamiento y experiencia de<br />

la población.<br />

ganarle al sistema es también una manera de esquivar la aspiración de poner<br />

al hijo en un colegio mas allá de lo tradicionalmente esperado para cada cual (cada<br />

clase social). cuatro de cada diez apoderados que tienen hijos en el sistema municipal<br />

piensan que le han “ganado al sistema” en el sentido aquí explicado.<br />

el neto positivo se manifiesta, también, en la comparación de la evaluación<br />

del colegio en que cada apoderado asistió en su momento y al que asiste el hijo. el<br />

colegio del hijo en todos los segmentos tiene mejor evaluación, tanto respecto de<br />

la autoclasificación de clase social como del tipo de establecimiento.<br />

Tabla 11 Evaluación colegio hijo y apoderado según ingreso monetario y según<br />

autoclasificación clase social<br />

ingreso monetario según<br />

autoclasificación clase social<br />

colegio de su hijo colegio al que usted asistió<br />

baja $ 258333 5,2 5,1<br />

media baja $ 341092 5,3 5,1<br />

media $ 582588 5,6 5,3<br />

media alta $ 1072885 5,6 5,5<br />

total 5,4 5,2<br />

P. la gente algunas veces se describe a sí misma como perteneciendo a una clase social. <strong>¿</strong>usted se<br />

describiría como perteneciendo a la clase alta, media alta, media, media baja o baja?<br />

P. de los siguientes tramos de ingresos mensuales líquidos que se presentan en esta tarjeta. <strong>¿</strong>Podría<br />

usted indicarme en cuál de ellos se encuentra este hogar, considerando todos los ingresos líquidos<br />

por sueldos y salarios de todas las personas que trabajan remuneradamente, jubilaciones, pensiones,<br />

dividendos, aportes de parientes o amigos, arriendos y otros?<br />

P. utilizando la siguiente escala, donde 1 significa “pésimo” y 7 es “excelente”, le pediré que me<br />

indique como evalúa a: el colegio de su hijo, el colegio al que usted asistió.<br />

Fuente: unesco/Puc Facultad de educación / mori.<br />

Tabla 12 Evaluación colegio hijo y apoderado según dependencia del<br />

establecimiento<br />

dependencia colegio colegio de su hijo colegio al que ud. asistió<br />

municipal 5,2 5,2<br />

Particular subvencionado 5,5 5,1<br />

Particular pagado 6,1 5,7<br />

total 5,5 5,2<br />

P. utilizando la siguiente escala, donde 1 significa “pésimo” y 7 es “excelente”, le pediré que me<br />

indique como evalúa a: el colegio de su hijo, el colegio al que usted asistió.<br />

P. <strong>¿</strong>en cuál de los siguientes tipos de colegio estudia su hijo(a)?<br />

Fuente: unesco / Puc Facultad de educación / mori.

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