Porto Franco. I documenti del progetto, 1998-2001 - Regione Toscana

Opera con una logica che va oltre quella dell'assistenza
e della solidarietà, concentrando l’attenzione sulla
promozione umana, sulla valorizzazione delle risorse
individuali, sulla riscoperta delle motivazioni, sul
reinserimento sociale. Una logica che è anche una sfida
nei confronti di chi è garantito e crede che il disagio e la
marginalità siano problemi e competenza di altri e che
siano "altro" rispetto alla "normalità".
La proposta del “Gruppo Giovani e Comunità” trova le
sue radici nel “Progetto Uomo”: un percorso di
riconquista di identità individuale e sociale. Al centro
del progetto, l’uomo considerato globalmente, anche
con il suo disagio quindi.
La nascita della prima comunità per tossicodipendenti e
il “Progetto Uomo” segnano il punto di partenza per un
percorso continuamente rivolto ad adeguare le proposte
all’evoluzione dei bisogni.
Il che ha significato:
• Considerare sempre centrale la persona;
• Cercare sempre un dialogo con il contesto
territoriale e sociale;
• Promuovere costantemente la riflessione culturale.
Rapporti di collaborazione e cooperazione con altri
centri della rete:
Provincia di Lucca, Comune di Capannori, Comune di
Viareggio.
Iniziative rivolte al territorio:
Le iniziative del Ce.I.S valorizzano sempre
l’integrazione con il territorio cercando lo scambio e
attivando la sensibilizzazione sui temi
dell’emarginazione; si articolano su quattro ambiti di
intervento che interagiscono tra di loro con la finalità di
promuovere la persona sia a livello individuale che
sociale.
AMBITI DI INTERVENTO
1. Servizi alla persona, si opera nel campo del disagio
e dell’emarginazione, la persona è presa in carico nel
rispetto dei bisogni e delle risorse individuali
attraverso percorsi terapeutici, educativi e di
reinserimento sociale e lavorativo differenziati; tre
aree di intervento rispondono a esigenze e situazioni
diverse:
• Area multiproblematica oltre ai progetti "storici"
sulla tossicodipendenza, comprende
problematiche e patologie diverse –
Tossicodipendenza (Progetto Vecoli e Progetto
Pegaso), Comorbilità (Progetto Giona), Alcol
(Club e Crisalide), Aids/sieropositività (Casa
Famiglia); i progetti valorizzano l’aspetto
educativo in funzione del reinserimento sociale
che avviene già dalla fase iniziale del percorso.
• Area Famiglie e genitori tossicodipendenti con
figli - Progetti rivolti a coppie tossicodipendenti
sia con figli che senza figli (Progetto Nocchi) e a
genitori tossicodipendenti singoli con figli
(Progetto L’Alba); sono progetti di recente
costituzione e di carattere innovativo; nascono
dal presupposto che la valorizzazione della
famiglia e/o del rapporto con i figli interagiscono
nel processo di recupero socio-affettivo della
persona;
• Area Minori – Progetti rivolti a minori ad alto
rischio con forme di disagio sia familiare che
sociale (Casa Famiglia di Torcigliano; Centro
Diurno Pace Amama; Comunità per Adolescenti
di Massa); si articolano attraverso progetti
educativi individuali, considerando centrale la
persona e valorizzandone le risorse e le
potenzialità per il reinserimento e l'integrazione
socio-culturale.
2. Centri Studio e Documentazione, ambito di
supporto a quello dei servizi; opera con la finalità di
rispondere adeguatamente ai bisogni che
provengono dai contesti di emarginazione in cui il
Ce.I.S. opera attraverso la riflessione culturale,
l’informazione, la formazione, la promozione di
competenze e professionalità, la ricerca; privilegia i
rapporti con la realtà territoriale. Ne fanno parte:
• Centro Studi e Documentazione sulle
Tossicodipendenze e l’Emarginazione (Cesdop),
realizzato in collaborazione con la provincia di
Lucca; oltre che centro di documentazione, è
previsto diventi anche sede di incontri, confronto
di esperienze, consulenza, studio e ricerca;
svolge anche attività di coordinamento delle
varie iniziative culturali, educative e di ricerca
del Ce.I.S.;
• Centro Studi/CeiScuola si rivolge agli ospiti del
Ce.I.S. con attività di
progettazione/coordinamento/ricerca nel campo
dell’Educazione Permanente, dell’Animazione
culturale e della Formazione Professionale. Il
ceiScuola rivolge poi particolare attenzione al
mondo della scuola, a giovani, genitori, operatori
scolastici, muovendosi nell'ottica della
prevenzione del disagio;
• Progetto Editoriale Collana editoriale “Voci dalle
terre del disagio”, che tende a restituire la parola
alle giovani donne e ai giovani uomini ospiti
delle Comunità del Ce.I.S.. Titoli pubblicati: “Un
raggio nel buio”; “Quante storie!”; “L’Uomo
Cacca e altre storie di Bicchio”; “Chiara e le
altre”; “Lei, lui, l’altra…”.
• Cesers Centro Studi e Ricerca Sociale che opera
in particolare sulla valutazione.
3. Lavoro, ambito complementare a quello dei servizi,
si avvale del contributo dei Centri Studio e
Documentazione, opera sulle problematiche del
lavoro, considerato importante strumento nel
recupero della tossicodipendenza e di altre forme di
disagio ed emarginazione, attraverso:
• la formazione professionale -
inserimento/attivazione di corsi di formazione
professionale e di borse lavoro per gli ospiti delle
comunità del Ce.I.S.;
• la creazione di cooperative sociali, come la
Cooperativa Nuova Giovani e Lavoro che opera
in vari settori (edilizia, falegnameria, ecc.); la
Cooperativa di Pozzuolo che opera nel settore
del verde e dell'ambiente; il progetto Poseidon,
un cantiere navale-scuola, che caratterizzandosi
come esperienza educativa prevede obiettivi e
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