Porto Franco. I documenti del progetto, 1998-2001 - Regione Toscana
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Lucca, Centro donna - Massa (MS), Tanti Ponti - centro di documentazione e laboratorio interculturale -<br />
Montignoso (MS), Centro di documentazione e promozione <strong>del</strong>la musica <strong>del</strong>la strada - Pelago (FI),<br />
Istituzione Centro Nord-Sud - Pisa, Centro Stranieri Comunale, Studio “Paint Factory” - Pistoia, Centro<br />
Interculturale Comunale - Poggibonsi (SI), Associazione Viva - Circolo Luigi Becagli - Poggio a Caiano<br />
(PO), Centro Intrculturale “Movimento Shalom” - Ponsacco (PI), Centro Interculturale Comunale -<br />
Pontassieve (FI), Centro Interculturale “Le Colmate” - Ponte Buggianese (PT), Centro Interculturale<br />
Comunale - Pontedera (PI), Centro Risorse Educative e Didattiche, Poppi (AR), Centro Giovani -<br />
<strong>Porto</strong>ferraio (LI), La Bottega d’Arte Comune, Casa dei Popoli di Coiano, Circolo Arci Fiorello Bini di<br />
Tobbiana - Prato, Casa <strong>del</strong>le Culture - Quarrata (PT), Centro di mediazione culturale “Obzor orizzonti”,<br />
Roccastrada (GR), Centro Interculturale Vallescaia, Centro Polivalente Teatro l’Ordigno, Rosignano (LI),<br />
Centro Interculturale Comunale - Sambuca Pistoiese (PT), Centro di ospitalità notturna/Associazione Arturo<br />
- Santa Croce sull’Arno (PI), Casa <strong>del</strong> Popolo di Casellina - Scandicci (FI), Istituto Ernesto de Martino -<br />
Sesto Fiorentino (FI), Corte dei Miracoli, Centro Mara Meoni - Siena, Centro Polivalente “Terra dove<br />
andare”, Terranuova Bracciolini (AR), Casa <strong>del</strong>le Donne - Viareggio (LU), “Associazione Teatro di<br />
Nascosto” - Volterra (PI).<br />
I Comuni coinvolti da iniziative collaterali<br />
Abbadia San Salvatore (SI), Anghiari (AR), Arcidosso (GR), Arezzo, Bagno a Ripoli (FI), Barberino <strong>del</strong><br />
Mugello (FI), Barga (LU), Bibbiena (AR), Bucine (AR), Carrara (MS), Cascina (PI), Castel <strong>del</strong> Piano (GR),<br />
Castelfiorentino (FI), Cecina (LI), Certaldo (FI), Civitella Val di Chiana (AR), Colle Val d’Elsa (SI), Empoli<br />
(FI), Fiesole (FI), Firenze, Fivizzano (MS), Fucecchio (FI), Greve (FI), Livorno, Lucca, Marradi (FI), Massa<br />
(MS), Montemurlo (PO), Montignoso (MS), Pelago (FI), Pescia (PT), Piancastagnaio (SI), Pietrasanta (LU),<br />
Pieve Santo Stefano (AR), Pisa, Pistoia, Poggibonsi (SI), Poggio a Caiano (PO), Ponsacco (PI), Pontassieve<br />
(FI), Ponte Buggianese (PT), Pontedera (PI), Poppi (AR), <strong>Porto</strong>ferraio (LI), Prato, Quarrata (PT),<br />
Roccastrada (GR), Rosignano (LI), Sambuca Pistoiese (PT), San Casciano Val di Pesa (FI), San Gimignano<br />
(SI), San Miniato (PI), Santa Croce sull’Arno (PI), Santa Fiora (GR), Scandicci (FI), Sesto Fiorentino (FI),<br />
Siena, Sovicille (SI), Terranuova Bracciolini (AR), Viareggio (LU),Vinci (FI), Volterra (PI).<br />
Il campus sulle culture <strong>del</strong>la storia e <strong>del</strong>la memoria, dal titolo “MEMORIE E IDENTITA’ IN UNA<br />
SOCIETA’ PLURALE. METODI E STRATEGIE PER UNA RICERCA DIALOGICA” , è un campusseminario<br />
e avrà sede presso la Fattoria di San Pancrazio a Bucine (AR) e durata di 6 giorni (24-29 luglio); è<br />
propedeutico a un campus di lunga durata, itinerante, da realizzare nel <strong>2001</strong>.<br />
Gli obiettivi <strong>del</strong> campus<br />
1. Confronto tra metodi ed esperienze sui terreni <strong>del</strong>la ricerca, <strong>del</strong>la didattica <strong>del</strong>le storia e <strong>del</strong>la<br />
valorizzazione <strong>del</strong>la memoria nella società toscana.<br />
2. Elaborazione di prodotti finali utilizzabili dai “centri interculturali”, dal mondo <strong>del</strong>la scuola e<br />
<strong>del</strong>l’Università.<br />
Il prodotto finale<br />
Il campus-seminario produrrà una mappa attuale <strong>del</strong>le strutture e dei progetti sul territorio toscano; gli Atti<br />
<strong>del</strong> campus saranno pubblicati e oggetto di ampia diffusione. Un documento finale conterrà indicazioni<br />
metodologiche per l’insegnamento <strong>del</strong>la storia nella scuola toscana e per la valorizzazione <strong>del</strong>la memoria sul<br />
territorio. Sarà inoltre elaborata una proposta di ricerca su “storia e oralità” dei diversi “popoli” presenti in<br />
<strong>Toscana</strong>.<br />
Il programma<br />
Il campus si realizza attraverso 6 giornate, secondo il seguente programma:<br />
– 24 luglio, Presentazione <strong>del</strong>le realtà presenti. “Della memoria e <strong>del</strong>la storia: dalla ricerca alla didattica”,<br />
conduttore Bruno Cartosio, relazione di Mila Busoni.<br />
– 25 luglio, “Metodologia <strong>del</strong>la ricerca e storiografia orale”, conduttore Bruno Cartosio, relazioni di Cesare<br />
Bermani e Alessandro Portelli; a seguire “Le memorie e le identità di genere”, relazione di Geneviève<br />
Makaping.<br />
– 26 luglio, “Cultura, identità, etnicità: un approccio critico”, conduce Bruno Cartosio, relazione di<br />
Annamaria Rivera; a seguire “L’intercultura”, relazione di A<strong>del</strong> Jabbar. Proiezione <strong>del</strong> film libico Il leone<br />
<strong>del</strong> deserto.<br />
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