Porto Franco. I documenti del progetto, 1998-2001 - Regione Toscana

3.GLI STRUMENTI DEL PROGETTO: I “CAMPUS”
I PROGETTI E I PROGRAMMI
Finalità e obiettivi dei campus
I “campus” di PORTO FRANCO sono strumenti per la produzione di indirizzi teorici e programmatici
finalizzati all’orientamento della società toscana in una prospettiva interculturale, in specifici ambiti tematici.
I primi campus da realizzare nell’anno 2000 sono dedicati a cinque settori tematici:
– il campus sulle culture delle donne è finalizzato alla produzione di indirizzi per la pubblica
amministrazione sul terreno del sostegno a processi di empowerment delle donne e in particolare delle donne
immigrate;
– il campus sulle culture della parola e della scrittura è finalizzato alla produzione di un “dizionario dei
luoghi comuni” (nel doppio senso di stereotipi da decostruire e parole e concetti da condividere in una
società a misura di differenze e di diritti di cittadinanza) da consegnare alla rete dei “centri interculturali” e al
mondo della scuola;
– il campus sulle culture della storia e della memoria è finalizzato all’individuazione di percorsi di ricerca e
di strategie didattiche per intervenire sul terreno del confronto tra generazioni, coinvolgendo gli istituti
storici, i centri di documentazione, gli archivi, il mondo della scuola e dell’Università;
– il campus sulle culture della religione è finalizzato all’individuazione di percorsi formativi e di strumenti
culturali per intervenire sul terreno della libertà religiosa, coinvolgendo principalmente il mondo della scuola
e dell’associazionismo culturale;
– il campus sulle culture dell’abitare è finalizzato alla produzione di una “carta della progettazione
interculturale” che orienti gli interventi della pubblica amministrazione nella gestione del territorio.
I cinque campus si incontreranno, per confrontarsi sui prodotti finali, nella “Festa delle porte aperte” sul
Monte Amiata.
Le/i partecipanti ai campus
Le/i partecipanti ai campus sono individuate/i in ragione delle loro competenze, riconosciute, nel settore
tematico del singolo campus. Le/i partecipanti straniere/i sono individuate/i dalle/i responsabili del
coordinamento scientifico dei singoli campus, che esprime le figure delle conduttrici e dei conduttori. Le/i
partecipanti residenti in Toscana sono individuate/i anche su segnalazione dei territori (Province, Comuni);
nel loro caso si tratta infatti di investimenti dei territori su figure professionali che possono qualificarsi
ulteriormente come operatrici e operatori interculturali in settori specifici. Per lo sviluppo del progetto
regionale sul territorio toscano è infatti importante investire, attraverso la complessiva operazione dei
campus, su operatrici e operatori attivi in Toscana.
Una rete internazionale di “maestre” e “maestri”
Ogni campus si sceglie le proprie “maestre” e “maestri” a livello nazionale e internazionale, stabilendo con
loro rapporti diretti attraverso la rete telematica: le “maestre” e i “maestri” saranno informati dei programmi
dei campus, del lavoro quotidiano durante il loro svolgimento e dei prodotti finali. Nel mese di ottobre, in
una località della Toscana, si terrà un meeting internazionale sui prodotti finali dei campus, al quale
parteciperanno alcune “maestre” e “maestri” della rete internazionale, le coordinatrici e i coordinatori dei
campus, le partecipanti e i partecipanti residenti in Toscana. In quell’occasione saranno presentati i nuovi
campus dell’anno 2001.
I progetti e i programmi dei campus
Il campus sulle culture delle donne, dal titolo “FEMMINISMI E INTERCULTURA”, si svolge tra il 30
luglio e il 9 agosto, per poi confluire nell’incontro conclusivo tra tutti i campus sull’Amiata (10-13 agosto).
Gli obiettivi del campus
1. Confrontarsi a livello locale/internazionale sulla complessità delle culture delle donne.
2. Portare ad unitarietà i contributi di tutti i soggetti femminili per delineare una Toscana interculturale
rispettosa dei diritti di uomini e donne.
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