Fundamentos Pedagógicos PST – da reflexão à prática

ORGANIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO DO ESPORTE NO PROGRAMA SEGUNDO TEMPONa fase de tomada de decisão, o professor coordena a discussãopara que os alunos procedam ao reconhecimento de pistas e previsõesde possíveis resultados. Os alunos são confrontados com a resoluçãodas situações de jogo de forma teórica, com objetivo de determinar osignificado e a necessidade do uso da técnica em função dos problemastáticos que aparecem no jogo (MESQUITA; GRAÇA, 2006). A decisãoimplica saber o que fazer e como fazer. A execução e o treinamento dashabilidades e da técnica são realizados quando um jogo não se desenvolvedevido à deficiência de determinada habilidade. Nesse modelo, a execuçãoda técnica é usada para descrever a execução do movimento requeridopelo professor, tendo como contexto a aprendizagem, reconhecendo-seas limitações dos alunos. Na fase de desempenho, o resultado observadodos processos anteriores é medido sob critérios que são independentes doaluno. Esses critérios são aqueles com os quais se classificam as criançascomo boas ou más jogadoras, quer na escola quer em nível internacional.Deve-se ter uma medida apropriada da resposta, assim como a eficiênciatécnica (THORPE, BUNKER; ALMOND, 1986).Torna-se primordial a participação ativa dos professores questionando oaluno sobre o que ele deveria fazer, desenvolvendo a consciência tática. Nessesentido, as respostas devem levar em consideração o objetivo do jogo, ou seja,qual habilidade técnica deve ser usada para ter sucesso, para marcar o ponto,fazer o gol.O processo de ensino-aprendizagem na sequência incidentalintencionalse complementa. No momento do jogo, seguindo o processodo TGFU, os Jogos para Inteligência e Criatividade e as Estruturas Funcionaiscomplementam o método de forma eficaz.DA APRENDIZAGEM MOTORA AOTREINAMENTO TÉCNICONa prática do jogar também é necessário saber “escrever” o jogo,ou seja, o participante precisa executar ações motoras para conferir suasAMAURI APARECIDO BÁSSOLI DE OLIVEIRA EGIANNA LEPRE PERIM (ORGANIZADORES)183Liv-3 Amauri - atualizado 14.07.09.indd Sec6:183 11/11/2009 10:16:14