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Fundamentos Pedagógicos PST – da reflexão à prática

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FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DO PROGRAMA SEGUNDO TEMPO* Exemplos de ativi<strong>da</strong>des:a) festas;b) espetáculos;c) ativi<strong>da</strong>des turísticas.Na ver<strong>da</strong>de, devemos entender que nossos programas podem edevem conjugar de forma articula<strong>da</strong> todos esses interesses. Vejamos oexemplo <strong>da</strong> realização de um “Festival de Futebol”, a ser realizado em umdomingo, em uma de nossas quadras/ginásios.Organizaremos, sim, um campeonato de futebol que buscarácongregar as equipes <strong>da</strong> comuni<strong>da</strong>de. Mas lembremos: é importantegarantir a participação de todos. Assim, criaríamos categorias diferentes,com regras a<strong>da</strong>pta<strong>da</strong>s para idosos, crianças, portadores de deficiência,mulheres etc. O interesse físico estaria sendo mobilizado.Aproveitando que acontece a competição, poderíamos prepararpara o público uma exposição de artistas plásticos que retrataram ofutebol em suas obras (Gerschman, Portinari, artistas naives e mesmo<strong>da</strong> própria comuni<strong>da</strong>de, por exemplo). Mais que uma mostra dequadros, realizaríamos oficinas de pinturas, a serem desenvolvi<strong>da</strong>scom base naqueles artistas. Nesse caso, o interesse artístico estariaem voga.Poderíamos também programar palestras sobre o futebol e suaimportância para a socie<strong>da</strong>de brasileira e/ou sobre dicas de preparaçãoe aquecimento para a prática cotidiana do futebol. Identificamos aqui amobilização do interesse intelectual.Também implementaríamos oficinas de ativi<strong>da</strong>des <strong>da</strong> cultura popularrelaciona<strong>da</strong>s ao futebol: rebati<strong>da</strong>, cascudinho, golzinho, disputa deembaixa<strong>da</strong> etc. Conjugando-se a esse esforço, prepararíamos ativi<strong>da</strong>des demarcenaria que ensinassem a confeccionar campos de futebol de botão,de futebol de prego, realizando, em segui<strong>da</strong>, campeonatos com o materialproduzido. Articularíamos, assim, o trabalho com a cultura popular como interesse manual.Paralelamente a isso, programaríamos a exibição de uma série devídeos que tematizam o futebol, sob os mais diferentes aspectos (“Práfrente Brasil”, “Isso é Pelé”, “Garrincha a alegria do povo”, “Boleiros”,entre outros). De novo o interesse artístico vem à tona. Finalmente,64AMAURI APARECIDO BÁSSOLI DE OLIVEIRA EGIANNA LEPRE PERIM (ORGANIZADORES)Liv-3 Amauri - atualizado 14.07.09.indd Sec2:64 11/11/2009 10:16:07

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