Fundamentos PedagÃ³gicos PST â da reflexÃ£o Ã prÃ¡tica

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FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DO PROGRAMA SEGUNDO TEMPOSugestão de filme:FILME: Entre os Muros da Escola (Entre les Murs, França, 2008).Gênero: DramaTipo:Longa-metragem/coloridoPalavras-chave: professor, ano letivo, escola, mais...Distribuidora(s): ImovisionDiretor(es): Laurent Cantet236AMAURI APARECIDO BÁSSOLI DE OLIVEIRA EGIANNA LEPRE PERIM (ORGANIZADORES)Liv-3 Amauri - atualizado 14.07.09.indd Sec7:236 11/11/2009 10:16:18
PLANEJAMENTO DOPROGRAMA SEGUNDO TEMPOA INTENÇÃO É COMPARTILHAR CONHECIMENTOS,SABERES E MUDAR O JOGOAmauri Aparecido Bássoli de Oliveira 1Evando Carlos Moreira 2Horácio Accioly Júnior 3Marcello Pereira Nunes 4PLANEJAMENTO EM DIFERENTES “TERRITÓRIOS”:A AÇÃO DO PROFESSOR EMCONTEXTOS INSTÁVEISPlanejar é uma ação e uma decisão deliberada, por meio de recursospossíveis. Planejar é agir em função de finalidades, objetivos e metas, deum futuro que prevê resultados desejados. Planejar é compartilhar umdesejo assumido individualmente com o coletivo. Planejar é fazer opçõese acreditar em mudanças. Ao estabelecer metas definidas, deliberadas,você explicita um desejo possível e começa agir em função desses desejos.A intervenção pedagógica mediada por metas deliberadas é um processodinâmico, intencional e complexo e, por isso, tem características instáveise provisórias.Ao interagir dessa forma, suas intenções/ações (saber-fazer ou fazersaber)ganham uma direcionalidade específica para aquele contexto de1 Professor Associado do Departamento de Educação Física da Universidade Estadual de Maringá(UEM). Coordenador Pedagógico do Programa Segundo Tempo (SNEED/ME).2 Professor Doutor Adjunto da Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de MatoGrosso - MT.3 Professor Doutor Titular da Faculdade de Educação Física da Universidade do Estado do RioGrande do Norte - RN.4 Professor Mestre Assistente do Centro de Educação da Universidade Federal do Espírito Santo -ES.Liv-3 Amauri - atualizado 14.07.09.indd Sec8:237 11/11/2009 10:16:18
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NOTAS SOBRE OS AUTORESAmazonas, Lí
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