Fundamentos Pedagógicos PST – da reflexão à prática

FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DO PROGRAMA SEGUNDO TEMPONão se pretende neste texto abordar todas as possibilidadesmetodológicas do ensino do esporte, mesmo porque elas demandariamuma análise bastante extensa e, ainda assim, não todas as variações. Épreciso deixar claro que, em outros trabalhos deste livro, é possível observarreflexões que levam à adoção de novos procedimentos metodológicos.No texto de planejamento do Programa Segundo Tempo, por exemplo,há a sugestão e o incentivo para trabalhar os alunos em grupos em vez depriorizar o trabalho individual.PARA QUE ENSINAR ESPORTES NO PROGRAMASEGUNDO TEMPO?Relembrando, os objetivos do Programa Segundo Tempo são osseguintes:a) Democratizar o acesso ao esporte educacional de qualidade comoforma de inclusão social, ocupando o tempo ocioso de crianças,adolescentes e jovens em situações de risco social.b) Oferecer práticas esportivas educacionais estimulando crianças,adolescentes e jovens a manter interação efetiva que contribuapara o seu desenvolvimento integral.c) Oferecer condições adequadas para a prática esportiva dequalidade.Pode-se depreender que as metas são ambiciosas; pretende-se aformação integral, ou seja, formar um aluno crítico em relação aosaspectos da cultura corporal, que possa usufruir dessas práticas corporaisem benefício da sua qualidade de vida e para o lazer. Mas o que issosignifica concretamente?208AMAURI APARECIDO BÁSSOLI DE OLIVEIRA EGIANNA LEPRE PERIM (ORGANIZADORES)Liv-3 Amauri - atualizado 14.07.09.indd Sec7:208 11/11/2009 10:16:16