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ASPEKTE DES DEUTSCHEN WORTSCHATZES - MEK

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7. Haben Sie es mit Synonymie oder mit Referenzidentität zu tun? Begründen Sie<br />

Ihre Entscheidung!<br />

Wie die Leute aus dem Leben scheiden<br />

Der Gelehrte – gibt den Geist auf<br />

Der Färber – ist verblichen<br />

Der Maurer – kratzt ab<br />

Der Romanschriftsteller – endet<br />

Der Matrose – läuft den letzten Hafen ein<br />

Der Pfarrer – segnet das Zeitliche<br />

Der Schauspieler – tritt von der Bühne ab<br />

Der Vegetarier – beißt ins Gras<br />

Der Musiker – geht flöten<br />

Der Schaffner – liegt in den letzten Zügen<br />

Der Straßenfeger – kehrt nie wieder<br />

(aus: Schwarz/Chur 1993)<br />

8. Nennen Sie ein oder mehrere Synonyme zu den folgenden Wörtern und erklären<br />

Sie Ihre genaue Bedeutung! Benutzen Sie dazu ein Synonymwörterbuch!<br />

lebhaft, Streit, verstehen, lügen, neu, Fest, klar<br />

9. Wodurch unterscheiden sich folgende Lexeme semantisch voneinander? Inwiefern<br />

hängen die ermittelten semantischen Unterschiede mit Vorurteilen in der Gesellschaft<br />

zusammen?<br />

Penner vs. Obdachloser<br />

Alkoholiker vs. Säufer<br />

Nigger vs. Afroamerikaner<br />

Zwerg vs. Kleinwüchsiger<br />

Laufbursche vs. Bürohilfe<br />

10. Beschreiben Sie die Bedeutung möglichst vieler der in den aufgestellten Synonymreihen<br />

vorkommenden Wörter!<br />

Literat – Dichter – Schriftsteller<br />

Arzt – Doktor<br />

Leiche – Tote(r) – Verstorbene(r)<br />

Knast – Gefängnis – Vollzugsanstalt<br />

Gesetzeshüter – Polizist – Bulle<br />

11. Nennen Sie ein oder mehrere Antonyme zu den folgenden Wörtern!<br />

loben, Lust, verlieren, wütend, Ankunft, gewöhnlich<br />

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