ASPEKTE DES DEUTSCHEN WORTSCHATZES - MEK

Von manchen Phraseologen werden auch Sprichwörter zu den Phraseologismen gerechnet,
von vielen nicht. Auch Kühn ordnet Sprichwörterlexika nicht zu den phraseologischen
Wörterbüchern, sondern zur nächsten Untergruppe von (2) zu, die nach
satzspezifischen Aspekten erstellt wurde. Wir wollen hier auf den linguistischen
Status der Sprichwörter weiter nicht eingehen, sondern nur einige wichtige Sammlungen
nennen:
- Kichberger: Das große Sprichwörterbuch (1986), und
- Beyer: Sprichwörterlexikon (1987).
Die von Kühn zur Untergruppe der nach satzspezifischen Aspekten eingeteilten Wörterbücher
gehören die Valenzwörterbücher, die Informationen darüber enthalten,
welche syntaktischen Umgebungen im Falle der die Satzstruktur prädeterminierenden
Wörter, die vor allem Verben, aber auch Substantive und Adjektive sein können,
realisiert werden. Dazu gibt es die deutschen einsprachigen Wörterbücher zur Verbvalenz
von Helbig/Schenkel (1969), zur Adjektivvalenz von Sommerfeldt/Schreiber
(1974) und zur Substantivvalenz von Sommerfeldt/Schreiber (1977). Zweisprachig
für das Sprachenpaar Deutsch-Ungarisch sind zur Verbvalenz László/Szanyi (1999),
zur Substantivvalenz Bassola (2003).
(3) Das spezifische Merkmal der Kodifikation in dieser Gruppe bezieht sich auf die
Abbreviation der Elemente im Wörterbuchtyp: Abkürzungswörterbücher (Koblischke
1969).
(4) Den zentralen Aspekt in dieser Gruppe von Kühn bildet die Systematisierung in
Bezug auf die typographische Gestaltung. Kühn unterscheidet hier die Wörterbücher
mit rein sprachlicher Darstellung, die die aufgelisteten sprachlichen Zeichen mithilfe
anderer sprachlicher Zeichen semantisch erklären wie z.B. die oben erwähnten Bedeutungswörterbücher.
Die andere Untergruppe bilden die Bildwörterbücher. Als
Urtyp der Bildwörterbücher kann ein 1658 in Nürnberg erschienenes Lehrbuch von
Johann Amos Comenius gelten mit dem Titel: „Orbis sensualium Pictus. […] Die
sichtbare Welt. Das ist aller vornehmsten Welt-Dinge und Lebens-Verrichtungen
Vorbildung und Benahmung.” Dieser Orbis Pictus vereint drei Absichten: die Anschauung
des Gegenstandes, seine Benennung in deutscher Sprache und die gleichzeitige
Erlernung der lateinischen Bezeichnung. Dieses Lehrbuch fand seine Fortsetzung
im sog. Anschauungsbuch, das bis zur Mitte des 19. Jahrhunderts in immer
neuen Varianten verlegt wurde. Unsere Abbildung zeigt eine Seite aus einer Ausgabe
1838, wo das Lateinische verschwunden und durch moderne Sprachen ersetzt wurde.
Einsprachige Bildwörterbücher sind: DUDEN. Zweisprachig: Oxford-DUDEN
Deutsch-Ungarisch (1994).
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