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ASPEKTE DES DEUTSCHEN WORTSCHATZES - MEK

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12. Entscheiden Sie, mit welcher Art von Oppositionsbeziehungen Sie es bei folgenden<br />

Lexempaaren zu tun haben!<br />

natürlich – künstlich<br />

gut – böse<br />

hart – weich<br />

teuer – billig<br />

fruchtbar – unfruchtbar<br />

müde – munter<br />

13. Ermitteln Sie die Bedeutungsstruktur der Adjektive! Suchen sie dazu die Antonyme,<br />

benutzen Sie dazu ein Wörterbuch der Antonyme!<br />

frisch<br />

trocken<br />

kühl<br />

blind<br />

leer<br />

sauber<br />

scharf<br />

tief<br />

schwach<br />

14. Nennen Sie die entsprechenden Antonyme zu den Beispielen!<br />

grünes Gras – grünes Obst – grüner Junge<br />

rohe Kartoffeln – rohes Benehmen – rohe Mauer<br />

offene Tür – offene Wunde – offener Mensch<br />

spitzer Winkel – spitze Worte<br />

helle Nacht – heller Ton – heller Kopf<br />

15. Ergänzen Sie folgendes Wortfeld, das Verben des Vorgangs des Sprechens enthält!<br />

gemeinsames Merkmal: menschliche Eigenschaft, dient der Kommunikation, ..........<br />

Archilexem: sprechen<br />

laut heiter/entspannt leise undeutlich neurale Lautartikuliert<br />

stärke<br />

rufen plaudern flüstern lallen sagen<br />

schreien palavern tuscheln stöhnen diskutieren<br />

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