01.06.2015 Views

Concepciones del maestro sobre la ética

Concepciones del maestro sobre la ética

Concepciones del maestro sobre la ética

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Concepciones</strong> <strong>del</strong> <strong>maestro</strong> <strong>sobre</strong> <strong>la</strong> <strong>ética</strong><br />

Teorías hegemónicas<br />

<strong>sobre</strong> <strong>la</strong> <strong>ética</strong><br />

Tab<strong>la</strong> 13<br />

Índices de confiabilidad y análisis de consistencia<br />

interna <strong>del</strong> instrumento<br />

Índices de<br />

confiabilidad Alfa<br />

de Cronbach<br />

(0 a 1)<br />

Rangos de<br />

corre<strong>la</strong>ciones<br />

Item-esca<strong>la</strong><br />

(-1 a 1)<br />

Rangos de<br />

calificación<br />

promedio (0 a 10)<br />

1. Ética aristotélica α: 0,943 0,191 a 0,720 3,69 a 8,56<br />

2. Ética kantiana α: 0,963 0,189 a 0,754 2,89 a 7,80<br />

3. Ética de <strong>la</strong> virtud α: 0,956 0,241 a 0,710 3,28 a 8,94<br />

4. Ética <strong>del</strong> cuidado α: 0,963 0,257 a 0,808 3,03 a 7,92<br />

5. Ética discursiva α: 0,967 0,213 a 0,793 3,03 a 8,77<br />

6. Ética de <strong>la</strong> justicia α: 0,963 0,222 a 0,749 2,75 a 8,39<br />

178<br />

De acuerdo con <strong>la</strong> información de <strong>la</strong> tab<strong>la</strong> anterior, <strong>la</strong> primera columna<br />

presenta <strong>la</strong>s teorías hegemónicas <strong>sobre</strong> <strong>la</strong> <strong>ética</strong>. La segunda muestra el<br />

índice de confiabilidad Alfa de Cronbach. De acuerdo con los resultados<br />

<strong>del</strong> estudio, este osciló en un continuo entre (0) donde <strong>la</strong> confiabilidad<br />

sería nu<strong>la</strong>, y (1) donde el índice indicaría el máximo nivel de confiabilidad.<br />

Tal como se aprecia en <strong>la</strong> tab<strong>la</strong>, los índices de confiabilidad estimados<br />

para cada teoría fueron significativamente superiores a 0,90 lo<br />

cual seña<strong>la</strong> un alto índice de confiabilidad de <strong>la</strong>s mismas. En <strong>la</strong> tercera<br />

columna se encuentran los rangos de corre<strong>la</strong>ción ítem-esca<strong>la</strong>, es decir,<br />

el grado en que <strong>la</strong>s calificaciones para cada una de <strong>la</strong>s representaciones<br />

de <strong>la</strong>s teorías expresadas por los sujetos de referencia se asocia de manera<br />

directa (positiva) o inversa (negativa) con <strong>la</strong>s puntuaciones derivadas<br />

dentro <strong>del</strong> conjunto general de cada teoría. De acuerdo con el análisis,<br />

se encontraron corre<strong>la</strong>ciones positivas, pues todos los casos tuvieron un<br />

factor de corre<strong>la</strong>ción ítem-esca<strong>la</strong> que osciló entre (0,189 y 0,808), presentando<br />

niveles máximos superiores a 0,70, lo cual fue un indicador de<br />

nivel de consistencia interna alto para el instrumento.<br />

Finalmente, en <strong>la</strong> última columna se aprecian los rangos de calificación<br />

promedio para cada una de <strong>la</strong>s teorías. Para ello se tomó como referencia

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!