Concepciones del maestro sobre la ética

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Concepciones del maestro sobre la ética Promedio (0 a 10) 9,40 9,20 9,00 8,80 8,60 8,40 8,20 Aristotélica Virtud Discursiva 8,00 7,80 Doctorado Magister Pregrado Especialista Técnico Normalista Gráfica 12 Comparación de promedios de la ética aristotélica, ética de la virtud y ética discursiva en función de la formación del maestro La tabla 25 presenta los análisis de varianza en función del nivel de enseñanza del maestro y en este análisis se encontraron diferencias estadísticamente significativas, representadas en un porcentaje del 99% para la teoría ética aristotélica, kantiana, de la virtud y de la justicia. Esta representación se ilustra en la gráfica 13. 208 Tabla 25 Análisis de varianza por teoría hegemónica sobre la ética en función del nivel de enseñanza del maestro ANOVA: Modelos teóricos en función del nivel de enseñanza Ética Aristotélica Ética de KantIana Suma de cuadrados Gl Media cuadrática F Sig. inter-grupos 25,303 2 12,652 12,431 ,000 Intra-grupos 880,353 865 1,018 Total 905,656 867 Inter-grupos 22,278 2 11,139 6,186 ,002 Intra-grupos 1557,487 865 1,801 Total 1579,765 867 Continúa...
Ética de la Virtud Ética del Cuidado Ética de la Justicia Ética Discursiva 9,50 9,00 inter-grupos 10,625 2 5,313 6,929 ,001 Intra-grupos 663,246 865 ,767 Total 673,871 867 inter-grupos 3,801 2 1,900 2,196 ,112 Intra-grupos 748,529 865 ,865 Total 752,330 867 inter-grupos 23,519 2 11,759 7,429 ,001 Intra-grupos 1369,185 865 1,583 Total 1392,704 867 inter-grupos 3,142 2 1,571 1,460 ,233 Intra-grupos 930,840 865 1,076 Total 933,983 867 Resultados del estudio acerca de las concepciones del maestro sobre la ética Promedio (0 a 10) 8,50 8,00 7,50 Aristotélica Kant Virtud Justicia 7,00 Educación Técnica y Superior Educación Secundaria Educación Preescolar y Primaria 209 Gráfica 13 Comparación de promedios de la ética aristotélica, ética kantiana, ética de la virtud y ética de la justicia en función del nivel de enseñanza del maestro
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Javier Roberto Suárez González Ju
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